精心设计的材料能激发儿童探索的兴趣,引起儿童的思考,这体现了材料的()A科学性B丰富性C可操作性D探索性

题目
精心设计的材料能激发儿童探索的兴趣,引起儿童的思考,这体现了材料的()

A科学性

B丰富性

C可操作性

D探索性

相似考题

1.儿童对材料的操作方式是否理解,会影响他们对材料的最初探索,这体现了材料的()A层次性B探索性C丰富性D可操作性

2.平时不多见的材料最能引起儿童的兴趣,从而激发起探究的欲望。()此题为判断题(对，错)。

3.在美国，教师在数学教育中要为儿童选择探索的材料，评价儿童的进步。()

4.在科学活动中我们要为几童提供日常生活中经常碰到的、知过的或触摸过材料,由此引发和保持儿童对材料的探索热情这体现了材料的()A生活性B层次性C可操作性D探索性

更多“精心设计的材料能激发儿童探索的兴趣,引起儿童的思考,这体现了材料的() ”相关问题

  • 第1题：

    对于儿童参与材料投放和活动室环境创设的整个过程，下列哪项说法是错误的?（　　）

    A.体现了教师与儿童互动、人与环境的互动
    B.符合儿童年龄特点和身心发展规律
    C.能激发他们对环境的兴趣与注意
    D.教师可以适当休息

    答案：D
    解析：
    在儿童参与材料投放和活动室环境创设的整个过程中，体现了教师与儿童互动、人与环境的互动、儿童的自主参与使材料和环境更符合儿童年龄特点和身心发展规律，更能激发他们对环境的兴趣与注意，满足了他们的心理需要，促进儿童自主性健康发展。因此，教师应尽可能让儿童自己选择材料，并和他们一起商讨、投放他们感兴趣的材料。

  • 第2题：

    蒙台梭利提倡在设计儿童“工作材料”时，一种材料只发展儿童某一个方面的具体能力而不是多个方面多种多类的能力，这体现了（）
    困难度孤立的原则
    略

  • 第3题：

    足够的感官刺激能激发儿童的好奇心和兴趣，提高儿童对知识和创造的追求。


    A

  • 第4题：

    试论如何引起和激发儿童对绘画的兴趣。
    （1）引起儿童对绘画兴趣的范围有。
    （2）学习美术技能的动机、掌握知识的动机、想象的动机。
    （3）引起兴趣的方法。
    语言讨论：刺激儿童思考。
    亲身体验：现场参观、询问、调查。
    材料经验：让儿童直接对造型材料做尝试、实验和研究。
    感觉经验：充分运用各种器官，获取外在信息，训练敏锐的感知能力。
    略

  • 第5题：

    蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求，能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中，这体现了（）
    内在奖惩的原则
    略

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