ABCD法中C代表()?A.既不重要也不紧急的目标或事件B.紧急但不重要的目标或事件C.重要且紧急的目标或事件D.重要但不紧急的目标或事件

题目
ABCD法中C代表()?

A.既不重要也不紧急的目标或事件

B.紧急但不重要的目标或事件

C.重要且紧急的目标或事件

D.重要但不紧急的目标或事件

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1.下面程序段的运行结果是()。(注:└┘代表空格)include "stdio.h"main(){ char s[6]s="abcd"printf("\"%s\"\n", s)}A."abcd"B."abcd└┘"C.\"abcd\"D.编译出错

2.ABCD教学目标编写方法中的“A”代表的是（）A．.态度B．情感C．动作D．对象

3.ABCD陈述法中的ABCD分别表示：A为（），B为（），C为（），D为（）。

4.著名的ABCD中A代表()。A.对象B.行为C.条件D.标准

参考答案和解析
标准答案：B
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  • 第1题：

    14、编写教学目标的方法——“ABCD法”中的“B”代表（）

    A．对象

    B．行为

    C．条件

    D．标准


    行为

  • 第2题：

    下列文件名中，不能用A*.*C代表的是______

    A．ANY.TXT

    B．ABCD.C

    C．ABOUT.ABC

    D．AB123.FOC


    CALC

  • 第3题：

    下列文件名中，不能用A*.*C代表的是______。

    A．ABCD.C

    B．ABOUT.ABC

    C．ANY.TXT

    D．AB123.FOC


    CALC

  • 第4题：

    教学目标ABCD陈述法中：A为（），B为（），C为（），D为（）。


    通过参与文档的制作，学生学会应用现代信息技术进行学习

  • 第5题：

    学习目标的陈述方式ABCD四要素法中的A的含义为


    可以检测的学习行为水平

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