A、聚合思维
B、収散思维
C、形象思维
D、抽象思维
1.“一题多解”是用于培养学生的()A、聚合思维B、直觉思维C、形象思维D、发散思维
2.()属于发散思维的表现。A.一见钟情B.一事多写C.一物多用D.一题多解
3.“一题多解”是要培养学生的()。A.逻辑思维B.求求异思维C.发散思维D.辐合思维
4.一题多解的训练是培养发散思维的好方法。()
第1题:
第2题:
第3题:
【单选题】以下不属于发散思维的是()。
A.“一组多人”
B."一题多解"
C."一事多写"
D."一物多用"
第4题:
第5题:
11、在教学中,教师通过“一题多解”、“一事多写”的练习,主要来培养学生思维的()。
A.敏捷性
B.批判性
C.独立性
D.灵活性