幼儿园班级管理的意义()A.指导幼儿园班级管理工作实践B.培养和提高幼儿园管理队伍素质和管理水平的需要C.提高幼儿教育质量的重要保证D.实现教育目标的根本保证

题目
幼儿园班级管理的意义()

A.指导幼儿园班级管理工作实践

B.培养和提高幼儿园管理队伍素质和管理水平的需要

C.提高幼儿教育质量的重要保证

D.实现教育目标的根本保证

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1.幼儿园班级物品管理可分为班级设施设备管理和班级用品管理。()

2.幼儿园班级管理计划的制定,具有重要意义,具体而言包括:()。A.有助于为教师的实际工作提供指南B.有助于提高幼儿园班级管理效能C.有利于班级教养计划的顺利实施D.有助于教师全面梳理、分析班级各方面情况

3.()是指在以班级为单位的集体环境中,老师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。A.幼儿园班级信息管理B.幼儿园财务管理C.幼儿园班级常规管理D.幼儿园班级管理

4.幼儿园教育任务的完成依托于班级的组织管理,而幼儿园教育目标的实现依赖于班级管理的有效运行,班级管理的成效直接关系到幼儿园的办园质量和幼儿的发展程度,幼儿园管理者和带班教师都应充分重视幼儿园的班级管理。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    ()是指对幼儿园经费的筹集、分配、运用以及其他方面发生的经济关系的管理活动。

    A.幼儿园班级管理

    B.幼儿园常规管理

    C.幼儿园班级信息管理

    D.幼儿园财务管理


    参考答案：D

  • 第2题：

    在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指(　)。

    A.幼儿园班级管理
    B.幼儿园班级工作计划
    C.幼儿园班级情况分析
    D.幼儿园班级工作安排

    答案：B
    解析：
    幼儿园班级工作计划是幼儿园班级管理三个环节中的第一个环节，是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。

  • 第3题：

    幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是（　　）。

    A.幼儿园班级工作计划的制订
    B.幼儿园班级工作的组织与实施
    C.幼儿园班级工作的总结与评估
    D.班级本学期工作主要目标的制订

    答案：D
    解析：
    本题是对“幼儿园班级管理工作环节”相关知识内容的考查。幼儿园班级管理可分为三个环节，分别是(1)幼儿园班级工作计划的制订；(2)幼儿园班级工作的组织与实施；(3)幼儿园班级工作的总结与评估。这三个环节完整地构成了幼儿园班级管理工作，而选项D的班级本学期工作主要目标的制订是属于幼儿园班级工作计划的制订环节的，是指教师在制订班级工作计划的过程中要制订班级工作的主要目标任务，可以分为幼儿生活管理、教育管理、家长工作和其他工作管理的各项目标任务，教师可根据本班的实际情况有选择性地、有重点地制订。所以，本题正确答案应该是D。

  • 第4题：

    在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指（　　）。

    A.幼儿园班级管理
    B.幼儿园班级工作计划
    C.幼儿园班级情况分析
    D.幼儿园班级工作安排

    答案：B
    解析：
    本题考查的是幼儿园班级工作计划制订的相关内容。幼儿园班级工作计划是幼儿园班级管理三个环节中的第一个环节，是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题：一是干什么，二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括：班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。所以C选项幼儿园班级情况分析和D选项幼儿园班级工作安排属于班级工作计划的重要内容或组成部分，由此可见，本题正确答案应该选B。

  • 第5题：

    试述幼儿园班级管理的意义。


    答案：
    解析：
    幼儿园保教质量的提升需要依赖充足的物质条件和优秀的教师队伍，但是这些物质条件和人力资源能否最大限度地发挥效益取决于班级管理水平。 (1)班级管理有助于协调幼儿园的人力、物力和财力，提高资源的使用效率；(2)班级管理有助于提高班级保教质量，建立良好的班风、班貌，培养幼儿积极向上的品质；(3)班级管理的效果又反过来促进教师的成长，提高教师的保教水平和管理能力；(4)班级管理也是幼儿园管理的基础工程，体现幼儿园文化，有助于幼儿园建立良好的公共形象，获得长远发展。

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