在社会环境中,儿童不断地与他人接触,与他人互动时所表现的行为,称为()A杜会差异B社会行为C社会认知D社会评价

题目
在社会环境中,儿童不断地与他人接触,与他人互动时所表现的行为,称为()

A杜会差异

B社会行为

C社会认知

D社会评价

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1.___________是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断过程。

2.在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称为__________。

3.活动性气质儿童表现为（ ）。 (A)缺乏对情绪和行为的自我控制 (B)常以愤怒或者悲伤为主导情绪 (C)积极、主动地与他人接触和交流 (D)积极探索环境，偏爱运动性游戏

4.与动物不同，人的学习是在实践中，在与他人交往过程中通过________的中介而进行的。( )A．互动B．行为C．语言D．表情

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  • 第1题：

    在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称为（ ）。


    答案：认同,
    解析：

  • 第2题：

    教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征，是教师在处理个人与他人、社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    10、情绪在儿童发展中的作用不包括（）。

    A．促进儿童与他人建立联系

    B．使儿童与客体之间建立联系

    C．促进和维持儿童自我发展

    D．使儿童对他人有积极评价


    ABCD

  • 第4题：

    与动物不同，人的学习是在实践中、在与他人交往过程中通过（）的中介而进行的。
    A.互动
    B.行为
    C.语言
    D.表情


    答案：C
    解析：
    人类学习与动物学习有着本质的区别。人的学习是在改造客观世界的实践中、在与其他人交往过程中，通过语言的中介作用而进行的。因此选择c。

  • 第5题：

    专业伦理是专业人员的专业人际角色与他人互动行为的规范。


    BE

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