新行为主义的学前教育理论流派是指那些受新()观点影响而形成的某些相近或相似的学前教育理论。A建构主义B结构主义C认知主义D行为主义

题目
新行为主义的学前教育理论流派是指那些受新()观点影响而形成的某些相近或相似的学前教育理论。

A建构主义

B结构主义

C认知主义

D行为主义

相似考题

1.思考瑞吉欧学前教育理论的主要观点对我国学前教育产生了哪些影响。

2.新行为主义的学前教育理论流派的理论基础是斯金纳基于其操作性条件反射理论和强化学说。()此题为判断题(对，错)。

3.“方案教学”的倡导者是（　）A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派

4.多元智力学前教育理论是指心理学家加德纳的()智力理论影响而形成的学前教育理论或学前教育方案。A一元B二元C三元D多元

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  • 第1题：

    中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。
    国外学前教育理论；中国化
    略

  • 第2题：

    苏联学前教育理论流派主要以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的（）工作是其特色。
    政治；教学
    略

  • 第3题：

    简述国外近现代有哪些学前教育理论流派。
    国外近现代学前教育理论流派有：
    一、欧文学前教育理论流派
    二、福禄培尔学前教育理论流派
    三、蒙台梭利学前教育理论流派
    四、进步主义学前教育理论流派
    五、苏联的学前教育理论流派。
    略

  • 第4题：

    前苏联学前教育理论流派的代表是（）。
    乌索娃、福辽莉娜、克鲁普斯卡娅
    略

  • 第5题：

    欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的，理论代表是欧文和（）。

    A福禄培尔

    B柏拉图

    C蒙台梭利

    D怀尔德斯平


    D
    略

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