陈鹤琴主张的活教育的方法论是在“做中学,做中教,做中求()。”A理解B进步C掌握D运用 - itgle

题目

陈鹤琴主张的活教育的方法论是在“做中学,做中教,做中求()。”

A理解

B进步

C掌握

D运用

相似考题

1.陈鹤琴提出活教育的目的是做中学、做中教、做中求进步。()此题为判断题(对，错)。

2.陈鹤琴活动教育的目的是做中学、做中教,做中求进步。()此题为判断题(对，错)。

3.陈鹤琴“活教育”的方法不包括()。A.做中学B.做中求发展C.做中教D.做中求进步

4.陈鹤琴提出要实现“活教育”必须牢固树立三个目标,包括()A、做人，做中国人、做现代中国人B、做中教，做中学，做中求进步C、大自然、大社会，是我们的活教材D、实用主义

参考答案和解析

参考答案：B

更多“陈鹤琴主张的活教育的方法论是在“做中学,做中教,做中求()。” ”相关问题

第1题：

陈鹤琴提出的活教育的课程论是()。

A.“在做中教、做中学、做中求进步”
B.“做人、做中国人、做现代中国人”
C.“心理学具体化教学法大众化”
D.“大自然、大社会、都是活教材”

参考答案：D
第2题：

陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是( )

A.做
B.做和学
C.教和学
D.教和做

答案：A
解析：
“做”是陈鹤琴的“活教育”理论中活教育方法的核心。
第3题：

陈鹤琴“活教育”理论最基本的教学方法是做中教、（）、做中求进步。

做中学
第4题：

陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是（）

A.做
B.做和学
C.教和学
D.教和做

答案：A
解析：
“做”是陈鹤琴的“活教育”理论中活教育方法的核心。
第5题：

陈鹤琴“活教育”理论最基本的教学方法是做中教、做中学、（）。

做中学

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