学习动机 名词解释

题目

学习动机 名词解释

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1.根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为 学习动机和 学习动机。

2.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（ ） A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的学习动机和低级的学习动机 C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机 D.主导性学习动机和辅助性学习动机

3.根据动机产生的诱因来源，可以把学习动机分为（ ） A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的学习动机和低级的学习动机 C.主导性学习动机和辅助性学习动机 D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机

4.根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为______学习动机和______学习动机。

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  • 第1题：

    根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（ ）学习动机和（ ）学习动机。


    答案：内部,外部,
    解析：

  • 第2题：

    名词解释：动机与学习动机


    答案：
    解析：
    是引起并维持人们从事某项活动，以达到一定目标的内部动力。学习动机依据学习动机的定义，学习动机是学生学习的重要心理特点，它是在学习需要的基础上产生的、激发和维持学生学习活动，并力图促使学习活动趋向教师所设定的目标的心理过程或内部动力。

  • 第3题：

    关于学习动机表述错误的是

    A.内部学习动机就是正确的学习动机
    B.直接学习动机就是近景性学习动机
    C.认知内驱力属于内部学习动机
    D.附属内驱力属于外部学习动机

    答案：A
    解析：
    根据学习动力的来源可以将学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。根据学习动机的社会意义可以将学习动机分为正确的学习动机和错误的学习动机。内部学习动机和正确的学习动机是从不同角度划分的动机类型，是不一样的。

  • 第4题：

    名词解释-学习动机的激发


    答案：
    解析：
    是指在一定教学情境下，利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态，形成学习的积极性。

  • 第5题：

    名词解释-学习动机


    答案：
    解析：
    是推动个体从事学习活动的内在过程或心理状态。

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