A、校长
B、教师
C、学生
1.谈谈你对教师、学校领导与管理者、课程专家因素在校本课程开发中的作用的理解。
2.学校领导文化的成功在于()。A.校长的课程领导B.学科组长的课程领导C.教师的课程领导D.教务主任的课程领导
3.学校领导文化的成功在于()。A.学科组长的课程领导B.校长的课程领导C.教师的课程领导D.教务主任的课程领导
4.教师参与课程领导的意义表现在()。A.新课程实施B.课程发展的支持促进C.教师专业发展D.学校领导文化的成功
第1题:
第2题:
影响校本课程开发的参与者因素包括教师、学校领导与()、()及()和课程专家。管理者;学生;家长略
第3题:
12、课程领导的主体一般都是校长或学校领导,非领导职务的老师做不了课程领导。
第4题:
第5题:
()是鼓励和支持校本课程的关键。
A学校教师
B学校领导
C课程专家
D学生