自主发展是在外在推动力作用下的自主发展。()此题为判断题(对，错)。

题目
自主发展是在外在推动力作用下的自主发展。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.在整个生命周期中，人类行为的形成和发展顺序的排列，正确的是A、被动发展、主动发展、巩固发展、自主发展B、被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展C、自主发展、被动发展、巩固发展、主动发展D、自主发展、被动发展、主动发展、巩固发展E、自主发展、巩固发展、被动发展、主动发展

2.自主创新的哲学依据是（）①意识对客观事物的发展具有促进作用②事物是不断变化发展的自主创新的哲学依据是（）①意识对客观事物的发展具有促进作用②事物是不断变化发展的③内因是事物变化的根据④质变是量变的必然结果A.①②B.③④C.②③D.②③④

3.在强调个人自主发展的模式下，简答订立个人职业生涯规划的具体程序的要点。

4.下列有关自主学习价值说法错误的选项是()?A.自主学习是社会发展的迫切需要B.自主学习是教育改革的必然要求C.自主学习不是个体终身发展的基础D.自主学习是个体发展的重要基础

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  • 第1题：

    在整个生命周期中，人类行为的形成和发展顺序的排列，正确的是

    A.被动发展、主动发展、巩固发展、自主发展
    B.被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展
    C.自主发展、被动发展、巩固发展、主动发展
    D.自主发展、被动发展、主动发展、巩固发展
    E.自主发展、巩固发展、被动发展、主动发展

    答案：B
    解析：
    人类行为的发展顺序依次为被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展。【该题针对“人类行为的基本概念”知识点进行考核】

  • 第2题：

    素质教育的三大要义是（　　）


    A.面向全体、全面发展、自主发展

    B.面向全体、全面发展、主动发展

    C.面向全体、全面发展、被动发展

    D.面向全体、主动发展、自主发展

    答案：B
    解析：
    素质教育有三大要义：第一是面向全体学生；第二是要全面发展；第三是让学生主动发展。

  • 第3题：

    教师专业发展具有自主性，但是并不否认外在推动力的作用。


    A

  • 第4题：

    关于“人类行为的发展顺序”，正确的是

    A:被动发展、主动发展、巩固发展、自主发展
    B:被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展
    C:自主发展、被动发展、巩固发展、主动发展
    D:自主发展、被动发展、主动发展、巩固发展
    E:自主发展、巩固发展、被动发展、主动发展

    答案：B
    解析：
    人类行为的发展顺序依次为被动发展、主动发展、自主发展、巩固发展。

  • 第5题：

    7、核心素养围绕全面发展的人，分为三个方面，主要是

    A．文化基础、自主发展、社会参与

    B．自主发展、社会参与、全面发展

    C．文化基础、社会参与、全面发展

    D．文化基础、自主发展、创新发展


    文化基础、自主发展、社会参与

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