学校教育过程中的心理现象的规律主要指()和教师如何教学的基本心理学规律。

题目
学校教育过程中的心理现象的规律主要指()和教师如何教学的基本心理学规律。

相似考题

1.小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。()此题为判断题(对，错)。

2.教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（ ）

3.教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门。（ ）

4.小学教学心理学的研究对象是学校教育情境中()的基本心理学规律。A、小学生学习B、小学教师教学C、技能形成D、知识学习

参考答案和解析
参考答案：学生如何学习
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  • 第1题：

    学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的 （ ）

    A. 学习

    B．学生与教师

    C．教师与教学

    D．学与教


    正确答案：D

  • 第2题：

    教育心理学的研究对象是教育教学过程中的心理现象和规律以及学习者的心理现象和规律()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

  • 第3题：

    教育心理学是研究学校教育情境中（　）的基本心理学规律的科学。

    A.教师教学
    B.教师教育
    C.学生学习
    D.学生学习与教师教育

    答案：D
    解析：
    教育心理学是研究学校教育情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律的科学。

  • 第4题：

    学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的 （ ）

    A．学生与教师

    B．学习

    C．教师与教学

    D．学与教


    正确答案：D
    学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的学与教。

  • 第5题：

    教育心理学研究的的对象是教育过程中的()，包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。

    A、心理现象和规律

    B、教学活动

    C、师生互动

    D、课堂场景


    参考答案：A

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