A.自控危机
B.学习困难
C.学业不良
D.学习障碍
第1题:
第2题:
教师要关爱学生,因此教师可以定期翻看学生的日记,看看学生们的心理和学习状态是否出现问题。
第3题:
43、翻转课堂在课前教师为学生布置学习任务,学生在这个过程中会遇到疑难问题,这些问题在课上,由于有了老师和同伴的支持,将会更有针对性地得到解决。
第4题:
关于220kV母线独立地刀带电闭锁装置在日常操作中会出现哪些问题?
220kV母线独立地刀高压带电显示闭锁装置工作原理为:与母线对应每相安装一传感器,通过接收高压设备电场信号,将信号传送到显示器进行比较判断,当接收信号高于其整定值时,装置认为设备带电,输出强制闭锁信号,不允许操作。在实际使用过程中,由于装置灵敏度不够,当两条母线距离较近时,在I母停电后,对于I母靠近II母的边相,其传感器由于II母影响,该相指示灯不会熄灭,输出闭锁信号,影响正常操作。这种情况下,运行人员如果解锁操作,一旦走错间隔,极易造成严重事故。
建议:
(1)提高产品质量,保证装置合适的灵敏度。
(2)将相邻母线边相的传感器适当向中相偏移,可减小相邻母线的影响。
略
第5题:
52、在教授技能的时候,会出现专家盲点,那是指专家不知道新手学习中会遇到的一些问题。