“天子失官,学在四夷”是春秋末期的历史现实,其结果是打破了()的局面。
题目
“天子失官,学在四夷”是春秋末期的历史现实,其结果是打破了()的局面。
相似考题
更多““天子失官,学在四夷”是春秋末期的历史现实,其结果是打破了()的局面。 ”相关问题
-
第1题：
春秋时期，在权利格局相对稳定的状态下，诸侯王的权利不断上升，天子的权利有所下降。春秋中后期，诸侯王权利不断扩张形成了对天子权利的直接挑战。
参考答案：对
-
第2题：
“天子失官，学在四夷”是（）时期的历史现实，其结果是打破了（）的局面。
春秋；“学在官府”
略 -
第3题：
6、“天子失官，学在四夷”之说反映的是战国末期文化知识从巫、史们的手中解放出来，开始向更广泛的社会阶层传布的历史现象。（）
春秋战国； -
第4题：
在春秋时代的基础上，战国时代延续发展。春秋和战国时代的区别体现在：（）
A.诸侯王之间的混战
B.社会制度的不同
C.诸侯王之间互相兼并，最后在战国末期诸侯王挑战并推翻天子的统治。
D.以上都不是
参考答案：C
-
第5题：
1、西周末年“礼崩乐坏”，出现了“学在官府”进而“天子失官，学在四夷”的“文化下移”现象。
雅乐模式僵化;桑间濮上之乐的冲击