战国时期并称“显学”的是()。A、儒、道B、儒、法C、儒、墨D、道、法

题目
战国时期并称“显学”的是()。

A、儒、道

B、儒、法

C、儒、墨

D、道、法

相似考题

1.先秦时期，以_______为代表的墨家与儒家并称显学。

2.先秦时期，以__________为代表的墨家与儒家并称显学。

3.先秦时期,并称"显学”的两家是儒家与道家。()此题为判断题(对，错)。

4.春秋战国时期的显学是指__和__的私学。

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  • 第1题：

    在先秦,墨学与()是并称的两大显学。

    A、道家

    B、儒学

    C、佛学

    D、名家


    参考答案：B

  • 第2题：

    战国时期，并称“显学”的是（）两大学派。

    A.儒家和墨家

    B.儒家和法家

    C.道家和法家

    D.儒家和道家


    参考答案：A

  • 第3题：

    11、儒家学说是春秋战国时期第一家“显学”。


    墨家墨子

  • 第4题：

    春秋战国时期，有两大学派并称“显学”，它们是( )．

    A．儒家

    B．墨家

    C．道家

    D．法家

    E．兵家


    正确答案：AB

  • 第5题：

    在我国春秋战国时期，儒墨两家并称显学，但思想又有诸多的不同，请分析两家学 派的异同点。


    答案：
    解析：
    不同点： 儒墨两家在当时并称显学，但两派的阶级立场不同。孔丘旨在维护没落的奴隶主贵族的统 治，墨翟则反映正在上升的“农与工肆之人”即小生产者的要求。彼此利益相反，所以两派形 成对立面。由于儒墨两家立场不同，社会政治思想亦背道而驰。 （1）在教育对象方面，儒家主张“爱有差等”，墨家则主张“兼爱”； （2）儒家信“命”，墨家则“非命”； 儒家“盛用繁礼”，墨家则俭约节用； （3）在教育内容方面：儒家鄙视生产劳动，墨家则强调“不赖其力者不生”；重视科学技 术和逻辑思维训练。 （4）儒家教育方法上讲究“扣则鸣，不扣则不鸣”墨家主张：“不扣必鸣者也。”主张强 说人，儒家主张述而不作信而好古，墨家主张“述而且作”的创造精神。儒家严义利之辨，墨 家则主张“义，利也”，强调志功合一； 相同点：（1）都重视教育对社会的作用，认为教育是巩固政治统治最有效的手段； （2）教育目的：强调培养德才兼备的君子，来推广自己的政治理想。

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