第1题:
第2题:
第3题:
简述初中英语教学中课程评价的主要功能。
(1)需要评价;
(2)诊断与修订;
(3)比较与选择;
(4)了解目标达成效益;
(5)判断成效;
综上所述,课程评价在课程内容的规划中具有导向功能,在课程方案的设置中具有择优功能,在课程系统的合理化过程中具有催化功能。这些功能在初中英语教学的课程评价最为突出。
略
第4题:
评价是对教学效果——起成因的分析过程,片段教学的成效和缺陷,矛盾和问题,指的的是以下哪种教学评价的功能()。
第5题:
“评价是对教学效果及其成因的分析过程,判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题”指的是以下哪种教学评价的功能?()
第6题:
()、诊断功能、决策功能、()是课程与教学评价的主要功能。
第7题:
教学评价的功能分为五方面:()功能、改进与形成功能、区分优良和分等鉴定功能、激励功能和导向功能。
第8题:
教学评价的主要功能是鉴别功能。( )
第9题:
评价是对教学效果——起成因的分析过程,片段教学的成效和缺陷,矛盾和问题,指的是以下哪种教学评价的功能()
第10题:
第11题:
第12题:
认识功能
导向和激励功能
鉴定与改进提高功能
管理与研究功能
第13题:
第14题:
语文课程评价的总体功能是()。
A导向功能
B发展功能
C诊断功能
D激励功能
第15题:
《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能
第16题:
《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?
第17题:
导向功能,()功能,决策功能和()功能是课程与教学评价的主要功能。
第18题:
课程与教学评价的功能有:导向功能、诊断功能、()功能、()功能和发展功能。
第19题:
教学评价的功能是( )
第20题:
教育目的的主要功能有:导向功能、调控功能、和()。
第21题:
第22题:
评价作用
评价功能
教育功能
全面发展功能
第23题:
第24题: