语音、词汇、语法是语言的三要素,三者之间具有什么样的关系?

题目
语音、词汇、语法是语言的三要素,三者之间具有什么样的关系?

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  • 第1题:

    现代汉语是由语音、语法、词汇三要素构成。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    语音、词汇、语法是语言的三要素,修辞也是语言的要素之一。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    语言四要素:语音、词汇、语法和()。


    正确答案:文字

  • 第4题:

    语言的三要素是()

    • A、语素
    • B、词汇
    • C、语法
    • D、语音

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    语言的三个要素是语音、词汇、语法。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    语言的三要素是()。

    • A、语音、词汇、语法
    • B、音、形、义
    • C、语法、修辞、逻辑

    正确答案:A

  • 第7题:

    修辞同语音、词汇和语法之间的关系属于()关系。

    • A、交叉
    • B、从属
    • C、依存
    • D、并列

    正确答案:A

  • 第8题:

    判断题
    在对语言三要素语音、词汇、语法的教学中,语法教学最为重要。
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    对外汉语语音、词汇、语法、汉字的教学即语言要素教学,是教授汉语的基础知识。语音教学是第二语言教学的基础;词汇教学在第二语言教学中占有相当重要的地位;语法教学一直处于第二语言教学的中心地位。所以,语言三要素的教学都很重要。

  • 第9题:

    多选题
    语法的三要素是()。
    A

    语音

    B

    词汇

    C

    语用

    D

    语法


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    汉语作为第二语言教学中通常所谓的“语言要素”指的是(  )。
    A

    语音、词汇、语法

    B

    语音、词汇、汉字

    C

    语音、词汇、语法、汉字

    D

    语音、词汇、语法、修辞


    正确答案: B
    解析:
    对外汉语教学内容可以概括为四个方面:语言要素(汉语语音、词汇、语法、汉字);言语技能(汉语听、说、读、写);言语交际技能(汉语语用规则、话语规则、交际策略);相关文化知识(汉语的文化因素、中国基本国情和文化背景知识)。

  • 第11题:

    问答题
    语音、词汇、语法是语言的三要素,三者之间具有什么样的关系?

    正确答案: 1、语音、词汇、语法三要素是彼此联系的。三要素之间相互协调,相互制约,共同处在一个整体之中:
    A.新词的构成必须符合汉语的构词规律;
    B.词和词之间必须按照汉语的结构规律才能组成句子,词汇必须经过语法的支配才能成为可以理解的句子;C、语音是语言的物质基础,是词和句子的物质外壳。
    2、语音、词汇、语法三要素是相互作用的:
    A.作为语音现象的轻声、儿化,具有辨别词义和词性的作用,对词汇和语法产生影响。
    B.汉语语音音节结构发展单纯化的趋势,造成汉语词汇双音化的结果。
    C.词汇的双音节化促使了词义和词性的明确化。
    D.语法中的语序规则也促使了词义和词性的明确化。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    语言的三要素的变化速度由慢到快排列为()
    A

    语音——语法——词汇

    B

    语音——词汇——语法

    C

    语法——语音——词汇

    D

    语法——词汇——语音


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    语音、词汇、语法三要素的发展是均衡的。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    语言里语音,词汇,语法的发展是齐头并进的。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    语音、词汇、语法是语言的三要素,三者之间具有什么样的关系?


    正确答案: 1、语音、词汇、语法三要素是彼此联系的。三要素之间相互协调,相互制约,共同处在一个整体之中:
    A.新词的构成必须符合汉语的构词规律;
    B.词和词之间必须按照汉语的结构规律才能组成句子,词汇必须经过语法的支配才能成为可以理解的句子;C、语音是语言的物质基础,是词和句子的物质外壳。
    2、语音、词汇、语法三要素是相互作用的:
    A.作为语音现象的轻声、儿化,具有辨别词义和词性的作用,对词汇和语法产生影响。
    B.汉语语音音节结构发展单纯化的趋势,造成汉语词汇双音化的结果。
    C.词汇的双音节化促使了词义和词性的明确化。
    D.语法中的语序规则也促使了词义和词性的明确化。

  • 第16题:

    语法的三要素是()。

    • A、语音
    • B、词汇
    • C、语用
    • D、语法

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    语言的三要素指的是()

    • A、语音
    • B、词汇
    • C、语法
    • D、声调

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    语言间亲属关系的重要标志是()。

    • A、语义对应关系
    • B、词汇对应关系
    • C、语法对应关系
    • D、语音对应关系

    正确答案:D

  • 第19题:

    语言的三要素的变化速度由慢到快排列为()

    • A、语音——语法——词汇
    • B、语音——词汇——语法
    • C、语法——语音——词汇
    • D、语法——词汇——语音

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    语言的三要素是()。
    A

    语音、词汇、语法

    B

    音、形、义

    C

    语法、修辞、逻辑


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    语言的三要素指的是()
    A

    语音

    B

    词汇

    C

    语法

    D

    声调


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    语音、词汇、语法三要素的发展是均衡的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    语音、词汇、语法是语言的三要素,修辞也是语言的要素之一。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    语言的三要素是()
    A

    语音

    B

    词汇

    C

    语法

    D

    词组


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析