如何理解黄宗羲的“有治法而后有治人”()。A法的作用大于人的作用B君臣上下遵守法律C法律的目的在于为天下人D法律面前人人平等

题目
如何理解黄宗羲的“有治法而后有治人”()。

A法的作用大于人的作用

B君臣上下遵守法律

C法律的目的在于为天下人

D法律面前人人平等


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  • 第1题:

    “有治人,无治法”的命题是荀子提出的。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    简述黄宗羲“有治法而后有治人”的思想。


    正确答案: 黄宗羲总结了前代关于“人治”与“法治”的争论,打破了正统儒学的“人治”传统,站在新的立场上给予“法治”以新的解释。他的“治法”,是指与“一家之法”对立的“天下之法”,即代表天下人民利益的平等的法律。黄宗羲的“法治”论,不仅要求君臣上下遵守法律,更重要的是强调法律的目的在于“天下之人”和法律的平等。正因为“天下之法”主张人人平等,所以每个人都必须恪守法制,任何人也没有凌驾于法制之上的特权。显然,这种“法治”观点,已经超出了讨论法律作用的范围,深入到了法律本质的领域,具有近代资产阶级“法治”理论的特征。

  • 第3题:

    黄宗羲认为:“然则其(封建国家)所谓法者,一家之法,而非天下之法也。„„即论者谓有治人无治法,吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是()

    • A、建立一家之法
    • B、法律是由人来决定的
    • C、反对君主制,实行法治
    • D、建立君主立宪制

    正确答案:C

  • 第4题:

    “有治人,无治法”


    正确答案: 荀子的主张观点,他认为法对于治理国家虽然重要,但法毕竟是制定的,并靠人去掌握和执行,即仍然取决于“人”。荀子继承和发挥了儒家人治论的思想,明确提出了“有治人,无治法”的主张。认为国家的治乱决定于有没有“治人”,是否贤人当政,而不在于有没有良好的法律。

  • 第5题:

    如何理解黄宗羲的“有治法而后有治人”()。

    • A、法的作用大于人的作用
    • B、君臣上下遵守法律
    • C、法律的目的在于为天下人
    • D、法律面前人人平等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    “有治法而后有治人”的主张与下列先秦哪位思想家的观点正好是相对的?()

    • A、管子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、韩非

    正确答案:C

  • 第7题:

    多选题
    史岂辆创亡桑踪.下列属于黄宗羲法律思想内容的是棚估淹乏在拿芽盈(红渡比士吃云)
    A

    反对“一家之法”

    B

    建立“天下之法”

    C

    主张“学校议政”

    D

    民主议政,广开言路

    E

    强调“有治法而后有治人”、


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    主张"有治法而后有治人"的思想家是()
    A

    荀况

    B

    顾言武

    C

    黄宗羲

    D

    王夫之


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述荀子“有治人无治法”的思想。

    正确答案: 荀子继承孔孟人治的思想,认为在治理国家的过程中统治者个人的作用大于法律,起着决定性的作用。他认为:
    1、“有治人,无治法”,决定国家治乱兴亡的是充当统治者的人,而不是法令。
    2、法是人制定的,作为统治者的人决定着作为国家制度的法律的好坏。
    3、法要靠人来掌握和执行。法律不能随实际情况而变化,要靠人的灵活性和应变性弥补法律的不足。因此,“有治人无治法”实际上是将封建君主放在封建法制之上。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    产薪停汽.下列与荀子换鸭翻放舞液街革伍族信辣“有治人厅枕岗墙冤缺您并舞液街革伍族信辣,无治法鲁喜闸糊舞液街革伍族信辣”主张较为接近的是饶城霉艰(臭精袖孩七慈陷)
    A

    大明法度,众建贤才

    B

    变古愈尽,便民愈甚

    C

    有治法,而后有治人

    D

    不难于立法而难得行法之人


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    如何理解黄宗羲的“有治法而后有治人”()。
    A

    法的作用大于人的作用

    B

    君臣上下遵守法律

    C

    法律的目的在于为天下人

    D

    法律面前人人平等


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    播骑孙虏杂梯.滋电脑仰斗津疾怪朱番障犹“有治法而后有治人馒私趟过累危炭津疾怪朱番障犹”

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    提出“有治法而后有治人”的“法治”观的是黄宗羲。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    黄宗羲认为:“然则其(封建国家)所谓法者,一家之法,而非天下之法也。……即论者谓有治人无治法,吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是()

    • A、由人治转向法治
    • B、深刻批判了封建制度
    • C、主张建立君主立宪制
    • D、主张建立资产阶级民主法制

    正确答案:A

  • 第15题:

    有治法而后有治人


    正确答案:这是黄宗羲提出的“法治”观.他认为“法”的作用大于“人”的作用,应该重视法治的定立与实行.法治实行的是代表天下人民利益的“天下之法”,是平等的法律,而非“一家之法”.军臣上下都要严格遵守奉行“天下之法”。

  • 第16题:

    下列不属于荀子法律思想的是()

    • A、暴君放伐
    • B、明分使群
    • C、民贵君轻
    • D、有治人,无治法
    • E、有治法,然后有治人

    正确答案:A,C,E

  • 第17题:

    主张"有治法而后有治人"的思想家是()

    • A、荀况
    • B、顾言武
    • C、黄宗羲
    • D、王夫之

    正确答案:C

  • 第18题:

    “制而用之存乎法,推而行之存乎入”所反映的是()

    • A、有治人无治法
    • B、有治法无治人
    • C、人治、法治统一论
    • D、有治法然后有治人

    正确答案:C

  • 第19题:

    名词解释题
    有治法而后有治人

    正确答案: 这是黄宗羲提出的“法治”观.他认为“法”的作用大于“人”的作用,应该重视法治的定立与实行.法治实行的是代表天下人民利益的“天下之法”,是平等的法律,而非“一家之法”.军臣上下都要严格遵守奉行“天下之法”。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述黄宗羲“有治法而后有治人”的思想。

    正确答案: 黄宗羲总结了前代关于“人治”与“法治”的争论,打破了正统儒学的“人治”传统,站在新的立场上给予“法治”以新的解释。他的“治法”,是指与“一家之法”对立的“天下之法”,即代表天下人民利益的平等的法律。黄宗羲的“法治”论,不仅要求君臣上下遵守法律,更重要的是强调法律的目的在于“天下之人”和法律的平等。正因为“天下之法”主张人人平等,所以每个人都必须恪守法制,任何人也没有凌驾于法制之上的特权。显然,这种“法治”观点,已经超出了讨论法律作用的范围,深入到了法律本质的领域,具有近代资产阶级“法治”理论的特征。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    “有治人,无治法”

    正确答案: 荀子的主张观点,他认为法对于治理国家虽然重要,但法毕竟是制定的,并靠人去掌握和执行,即仍然取决于“人”。荀子继承和发挥了儒家人治论的思想,明确提出了“有治人,无治法”的主张。认为国家的治乱决定于有没有“治人”,是否贤人当政,而不在于有没有良好的法律。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “有治法而后有治人”的主张与下列先秦哪位思想家的观点正好是相对的?()
    A

    管子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    韩非


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “制而用之存乎法,推而行之存乎入”所反映的是()
    A

    有治人无治法

    B

    有治法无治人

    C

    人治、法治统一论

    D

    有治法然后有治人


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    下列不属于荀子法律思想的是()
    A

    暴君放伐

    B

    明分使群

    C

    民贵君轻

    D

    有治人,无治法

    E

    有治法,然后有治人


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析