观察法的特点是什么？自然观察法的结构性观察法有什么不同之处？

题目
观察法的特点是什么？自然观察法的结构性观察法有什么不同之处？
相似考题

1.观察法的优缺点是什么?

2.()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。A、控制观察法B、全面观察法C、自然观察法D、取样观察法

3.观察法是护理心理研究的一个主要研究方法,其包括:()A、主观观察法B、客观观察法C、自然观察法D、控制观察法E、临床观察法

4.观察法的特点是什么?自然观察法与结构性观察有什么不同之处?

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  • 第1题：

    市场观察法的特点、局限性是什么?


    参考答案：市场观察法是观察者根据研究目的，有组织有计划地，运用自身的感觉器官或借助科学的观察工具，直接搜集当时正在发生的、处于自然状态下的市场现象有关资料的方法。市场观察法既不同于日常生活中地观察，也不同于对自然现象地观察，它的特点是非常明显地： (1)观察法是观察者根据研究市场问题的某种需要，有目的、有计划地搜集市场资料，是为科学研究市场服务地 (2)观察法是科学地观察，它必须是系统的、全面的。科学的观察必须通过对观察过程的周密计划，通过对观察者的严格要求，避免或尽可能减少观察误差，以保证调查资料的可靠性。 (3)科学的观察在利用观察者感觉器官的同时，还可以运用科学的观察工具进行观察。 (4)科学观察的结果必须是客观的，它所观察的是当时正在发生的、处于自然状态下的市场现象。这是相对于在实验条件下的观察来说的。它所强调的是所观察到的市场现象不能有人为的假象，其观察结果才能客观反映实际情况。 观察法的局限性主要表现在几个方面： (1)观察活动必须在市场现象发生的现场，这使得观察活动带有一些局限性，需要较多的人力、物力。对于一些带有较大偶然性的市场现象，往往不容易把握其发生的时间、地点，或在现象发生时不能及时到达现场。 (2)观察法明显受到时空限制。从时间上它只能观察当时的情况，从空间上它只能观察某些点的情况。 (3)有些现象不能用观察法。有些市场现象只适合用口头或书面形式搜集资料。此外，观察法还常常由于观察活动使被观察者受到一定程度的干扰，而不能处于自然状态;同时，这种方法不易对现象进行重复观察。

  • 第2题：

    根据观察时是否借助仪器设备，观察法分为（）。

    A直接观察法

    B实验观察法

    C自然观察法

    D间接观察法


    A,D
    略

  • 第3题：

    研究幼儿同伴间的合作性或攻击性行为，宜选用（）。

    • A、时间取样观察法
    • B、非参与性间接观察法
    • C、事件取样观察法
    • D、无结构性直接观察法

    正确答案:C

  • 第4题：

    什么叫自然情境观察法？


    正确答案: 自然情境观察法指在自然发生的条件下，对观察对象或活动不施加任何影响或控制时进行观察的方法。

  • 第5题：

    观察法种类不包括（）

    • A、自然观察法
    • B、设计观察法
    • C、掩饰观察法
    • D、分组讨论法

    正确答案:D

  • 第6题：

    观察法又叫自然观察法


    正确答案:它是在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法。

  • 第7题：

    观察法的特点是什么？


    正确答案: 优点：运用广泛、自然真实、简便易行
    缺点：表面性、被动性、虚假性、限制性

  • 第8题：

    问答题
    市场观察法的特点、局限性是什么？

    正确答案： 市场观察法是观察者根据研究目的，有组织有计划地，运用自身的感觉器官或借助科学的观察工具，直接搜集当时正在发生的、处于自然状态下的市场现象有关资料的方法。市场观察法既不同于日常生活中地观察，也不同于对自然现象地观察，它的特点是非常明显地：
    （1）观察法是观察者根据研究市场问题的某种需要，有目的、有计划地搜集市场资料，是为科学研究市场服务地
    （2）观察法是科学地观察，它必须是系统的、全面的。科学的观察必须通过对观察过程的周密计划，通过对观察者的严格要求，避免或尽可能减少观察误差，以保证调查资料的可靠性。
    （3）科学的观察在利用观察者感觉器官的同时，还可以运用科学的观察工具进行观察。
    （4）科学观察的结果必须是客观的，它所观察的是当时正在发生的、处于自然状态下的市场现象。这是相对于在实验条件下的观察来说的。它所强调的是所观察到的市场现象不能有人为的假象，其观察结果才能客观反映实际情况。
    观察法的局限性主要表现在几个方面：
    （1）观察活动必须在市场现象发生的现场，这使得观察活动带有一些局限性，需要较多的人力、物力。对于一些带有较大偶然性的市场现象，往往不容易把握其发生的时间、地点，或在现象发生时不能及时到达现场。
    （2）观察法明显受到时空限制。从时间上它只能观察当时的情况，从空间上它只能观察某些点的情况。
    （3）有些现象不能用观察法。有些市场现象只适合用口头或书面形式搜集资料。此外，观察法还常常由于观察活动使被观察者受到一定程度的干扰，而不能处于自然状态；同时，这种方法不易对现象进行重复观察。
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  • 第9题：

    问答题
    行为观察法的主要特点是什么？

    正确答案： （1）行为观察能够在比较自然的情况下提供被观察者在生活（家中）或特殊环境中（如学校，医院）的行为方式概况。
    （2）能提供有关被观察者个人行为特征的信息。
    （3）能为护理人员进行心理评估和制定干预计划提供系统的行为观察记录。
    （4）在行为观察中，能对其亲属或其他人所提供的有关观察对象和病人的心理特征和状态进行客观验证。
    （5）能在一种比较自然的情景下，对从心理测验中获得的有关被观察者和病人的心理和行为特征进行评价和验证。
    （6）对婴幼儿和某些特殊人群（如发展迟缓儿童、聋哑人和语言障碍者等），访谈法和心理测验均很难应用，行为观察有独到的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。
    A

    控制观察法

    B

    全面观察法

    C

    自然观察法

    D

    取样观察法


    正确答案： B
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  • 第11题：

    问答题
    观察法的特点是什么？

    正确答案： 优点：运用广泛、自然真实、简便易行
    缺点：表面性、被动性、虚假性、限制性
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  • 第12题：

    问答题
    何为计时观察法？使用计时观察法的目的是什么？

    正确答案： 计时观察法是测定定额通常使用的方法，它以工时消耗为对象，以观察测时为手段，以现场观察为特征，通过抽样技术进行直接的时间研究。应用计时观察法的主要目的是查明工作时间消耗的性质和数量，查明和确定各种因素对工作时间消耗数量的影响，找出工时损失的原因和研究缩短工时、减少损失的可能性。
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  • 第13题：

    根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，可将观察研究法分为( )

    A.自然观察法和实验观察法
    B.结构性观察和非结构性观察
    C.参与观察法和非参与观察法
    D.直接观察法和间接观察法

    答案：B
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  • 第14题：

    简答自然观察法的特点。
    （1）观察总是在自然条件下进行的，使被观察者不应觉察是在对他进行观察，否则，他的行为就会不自然，甚至产生防御态度。
    （2）从观察者来说是有意的，始终应当明确规定观察过程中必须解决的目的任务。
    （3）观察总是带有一定的选择性，在观察过程中要选择和目的计划有关的重要事实或心理活动的全部表现。
    （4）观察要运用记录手段。
    （5）观察者要记好观察日记，记下能够说明被观察者的行动、行为的事实和事实发生的条件和环境，以便作出正确的评价和分析观察到的事实的原因。
    略

  • 第15题：

    观察法的概念是什么？


    正确答案: 是指在自然条件下，以自己的感觉器官和辅助工具、不加控制条件，但有目的。有计划地对客观现象，包括人和自然现象，社会现象进行直接的、系统的考察、记录，从而获得经验事实的一种科学研究方法。

  • 第16题：

    何为计时观察法？使用计时观察法的目的是什么？


    正确答案: 计时观察法是测定定额通常使用的方法，它以工时消耗为对象，以观察测时为手段，以现场观察为特征，通过抽样技术进行直接的时间研究。应用计时观察法的主要目的是查明工作时间消耗的性质和数量，查明和确定各种因素对工作时间消耗数量的影响，找出工时损失的原因和研究缩短工时、减少损失的可能性。

  • 第17题：

    单件体或组合体静物写生，要特别注意整体观察反复比较，妥善处理。是什么观察法（）

    • A、整体观察法
    • B、比较观察法
    • C、本质观察法
    • D、单个观察法

    正确答案:A

  • 第18题：

    观察法思维特点是什么？自然观察法与结构性观察有什么不同之处？


    正确答案: 观察可在自然环境中进行——自然观察法——在自然的环境下对儿童的行为进行观察、记录，从而获得心理和行为的发展变化规律；观察也可在预先控制的情境中进行——结构性观察。自然观察法是研究年幼儿童较好的方法，因为我们很难借助语言技巧研究婴幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度，能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。
    结构性观察是在实验室中设计一个可能会促进某种行为发生的情境，然后透过隐藏式的摄像机或单向玻璃观察儿童，看儿童是否会表现出那种行为来。
    结构性观察它使所有的被观察者都面临相似的情境。但它的生态效度不如自然观察法。

  • 第19题：

    多选题
    根据观察时是否借助仪器设备，观察法分为（）
    A

    直接观察法

    B

    实验观察法

    C

    自然观察法

    D

    间接观察法


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    观察法思维特点是什么？自然观察法与结构性观察有什么不同之处？

    正确答案： 观察可在自然环境中进行——自然观察法——在自然的环境下对儿童的行为进行观察、记录，从而获得心理和行为的发展变化规律；观察也可在预先控制的情境中进行——结构性观察。自然观察法是研究年幼儿童较好的方法，因为我们很难借助语言技巧研究婴幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度，能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。
    结构性观察是在实验室中设计一个可能会促进某种行为发生的情境，然后透过隐藏式的摄像机或单向玻璃观察儿童，看儿童是否会表现出那种行为来。
    结构性观察它使所有的被观察者都面临相似的情境。但它的生态效度不如自然观察法。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列各项属于观察法的是（）
    A

    自然观察法

    B

    控制观察法

    C

    实验观察法

    D

    测验观察法

    E

    测验法


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    观察法的特点是什么？自然观察法的结构性观察法有什么不同之处？

    正确答案： 观察法的特点是：在研究儿童发展的过程中，研究者可借助自己的感官，也可借助于仪器设备（如摄像机等），有目的、有计划地对被观察者的外部行为进行观察。自然环境观察法是在自然的环境下对儿童的行为进行观察、记录，从而获得心理和行为的发展变化规律。结构性观察法是在实验室中设计一个可能会促进某种行为发生的情景，然后透过隐藏式的摄像机或单向玻璃观察幼儿，看儿童是否会表现出那种行为来。自然观察法是研究年幼儿童较好的方法，因为我们很难借助语言技巧研究因幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度，能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。结构性观察室一种较好的观察方法，还在于它使所有的被观察者都面临相似的情境，但是它的生态效度不如自然观察法。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    什么是自然观察法？自然观察法包括哪些具体的评价方法？运用自然观察法应注意什么？

    正确答案：
    解析：

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