第1题:
“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )。
A.教育与生活相隔离
B.教育与经济相隔离
C.教育与政治相隔离
D.教育与生产劳动相隔离
第2题:
就研究内容而言,从居于主导地位的儒家思想来看,中国传统政治研究特点可以概括为()。
A皇权政治学
B伦理政治学
C政治社会学
D法治政治学
第3题:
中国传统儒家思想的“劳心者治人,劳力者治于人”的主张实际上是把()相隔离了。
A教育与生活
B教育与经济
C教育与政治
D教育与生产劳动
第4题:
()与政治不中、分是儒家思想的特色。
第5题:
“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()。
第6题:
西汉初年的政治指导思想是()
第7题:
赵轶峰《十七世纪中国政治社会思想诉求的维度》写到:“黄氏(黄宗羲)之”说,根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治,社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔(同)而定其为无新见,则失于以‘现代’事物为尺度。”材料认为黄宗羲的思想()
第8题:
第9题:
皇权政治学
伦理政治学
政治社会学
政治经济学
第10题:
第11题:
皇权政治学
伦理政治学
政治社会学
法治政治学
第12题:
儒家思想
法家思想
道家思想
黄老之学
第13题:
第14题:
()与政治不分是儒家思想的特色。
伦理
略
第15题:
()与政治不分是儒家思想的特点。
第16题:
黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想与传统儒家思想的关系是()
第17题:
"劳心者治人,劳力者治于人"的中国传统儒家思想把()相隔离。
第18题:
汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”所产生的影响包括() ①封建政治开始与儒家思想密切结合 ②从思想上巩固了西汉王朝的统一 ③开始改变战国以来百家争鸣的局面 ④儒家思想渗透到社会生活和各个方面
第19题:
第20题:
教育与生活相隔离
教育与经济相隔离
教育与政治相隔离
教育与生产劳动相隔离
第21题:
第22题:
教育与生活
教育与经济
教育与政治
教育与生产劳动
第23题:
教育与生活
教育与经济
教育与政治
教育与生产劳动