下列哪种研究方法的目的是“对现象进行深入解释，并产生理论”？ （）A现象学研究B根基理论研C护理人种学研究D个案研究E历史研究

题目
下列哪种研究方法的目的是“对现象进行深入解释，并产生理论”？ （）

A现象学研究

B根基理论研

C护理人种学研究

D个案研究

E历史研究

相似考题

1.定量研究主要依据反实证主义的方法论,依据现象学、解释学、社会互动等理论,运用归纳、分类、比较等方法,对某个或每类现象的性质和特征做出说明的研究方法。()此题为判断题(对，错)。

2.通过参与观察、深入访谈、文献分析等方法对某一社会现象进行深入的调查，并采用分类、比较、归纳、矛盾分析等方法对调查资料进行加工分析，从而获得对该社会现象的总体有较深入认识的一种研究类型是指()A、定量研究B、定比研究C、定距研究D、定性研究

3.在社会政策评估中，整合研究方法是指下列表述的哪种方法?( )A．定量研究方法B．定性研究方法C．定量与定性研究方法D．深入访谈E．个案研究

4.想对某个体进行深入研究并揭示出其个别差异,选择哪种研究方法最为合适?()A. 实验研究B. 个案研究C. 行动研究D. 调查研究

更多“下列哪种研究方法的目的是“对现象进行深入解释，并产生理论”？ （）”相关问题

  • 第1题：

    所谓理论性研究，是指以揭示某种社会现象的本质及规律为主要目的的研究，研究的本身是为了验证并丰富以往的理论成果。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方式指的是（）研究。


    正确答案:实地

  • 第3题：

    下列哪种研究方法的目的是“对现象进行深入解释，并产生理论”？ （）

    • A、现象学研究
    • B、根基理论研
    • C、护理人种学研究
    • D、个案研究
    • E、历史研究

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）指运用科学的理论与方法，有目的、有意识地对语文教学领域内的现象进行研究，以探索和认识语文教学的规律。


    正确答案:语文教学研究

  • 第5题：

    “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”该故事说明了什么心理现象？请参照心理学研究的整个程序（查阅文献——实验研究——形成理论——深入研究——实际应用及理论校正），概述对此现象进行深入分析的步骤。


    正确答案: “和尚挑水”的故事揭示了责任扩散现象，即某一情景中所涉及的个体越多，分散在每个人身上的责任就越小，人们心里越会萌生一种想法“自然有人会去做的，我就不必去了”，所以，此时，情景引发特定行为的压力也越小。
    （1）查阅文献：通过对日常生活中的“和尚挑水”事件进行观察，我们可以发现一重要的研究课题——责任扩散现象。确定了研究问题后，就要查阅大量相关资料，了解对于这一问题，前人是否有研究，研究到了什么程度，从而更为具体地确定自己的研究切入点。查询后发现拉坦内和达利曾精心设计了一系列实验情景来验证责任扩散现象（Darley和Latané，1968）。他们实验的结果为随着其他旁观者数量的增加，试图帮助陌生人的被试比例下降，即便是对紧急情况做出反应，当想到还有其他人在场时，被试的反应也较慢。这说明人越多，责任越扩散，个人感到必须干预的压力也就越小。
    然而，仔细分析拉坦内和达利的实验，不难发现，他们的研究关注的是利他行为，而“和尚挑水”情景涉及的是和自身利益有密切关系的事件，继而，问题在于：当情景中涉及的不再是和自身无关的利他行为，而是自身利益相关的事件，责任扩散现象是否依旧会发生？
    （2）实验研究：针对这一问题，我们开始设计实验，即采用什么作为自变量、
    因变量，需要控制哪些额外变量，根据变量的特点，确定采用什么样的实验设计，是被试内设计、被试间设计还是混合设计。对于“和尚挑水”这一实验情景，其中自变量为情景中被试的人数，分为三个水平，1人、2人和3人，因变量为是否发生挑水行为和被试第一次发生挑水行为的延时，由于每个被试只能接受一种实验处理，所以为被试间设计，其中需要控制的无关变量是被试的饥渴程度，这可以事先通过测定被试口水的粘稠度和让被试进行饥渴主观评定进行测量。当然，也可以设计另一个涉及自身利益的情景进行实验，如让被试呆在强噪音的环境中做算术应用题，考察情景中的被试人数对被试主动寻求减低噪音的行为的影响。
    （3）形成理论：根据实验得到的结果，分析是否与预期的一致，如果一致，则验证了“责任扩散”理论可推广到涉及自身利益的情景中去。如果不一致，也要分析原因。
    （4）深入研究：在做完此实验后，根据得到的结果，可进行进一步的研究。既然责任扩散现象在利他情景和涉及自身利益的情景中都适用，那么是否可以推广到更多的情景中去？不同年龄阶段的人的责任扩散程度相同吗？……
    （5）实际应用及理论校正：实验得到的结果除了用于进一步研究外，更重要的是要用于现实生活，对日常生活起到积极的指导作用。责任扩散想象可以用于企业管理中，对领导如何安置员工，如何分配任务有指导意义。实验结果、理论运用于实践，不仅对现实有指导意义，反过来，在实际应用过程中，很可能发现新的问题，这样就可以围绕新的问题进行新的实验，得到新的结果，从而有助于理论的不断调整和完善。

  • 第6题：

    一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为（）

    • A、问卷调查
    • B、实地研究
    • C、社会实验方法
    • D、非介入性研究方法

    正确答案:B

  • 第7题：

    有目的的在严格控制的环境中，或创设一定的情景中诱发被试者产生某种心理现象，从而进行研究的方法是心理学研究中的（）方法。


    正确答案:实验法

  • 第8题：

    采用各种方法，搜集有效、完整的资料，对单一高等教育现象进行深入细致的研究的方法是（）。

    • A、实验法
    • B、比较法
    • C、个案研究法
    • D、历史法

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为（）
    A

    问卷调查

    B

    实地研究

    C

    社会实验方法

    D

    非介入性研究方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    探索性研究的目的是（）
    A

    对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述

    B

    解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系

    C

    获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识，以便为此后更周密、更深入的研究提供基础和方向

    D

    检验己有的理论和提供新的理论解释


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）指运用科学的理论与方法，有目的、有意识地对语文教学领域内的现象进行研究，以探索和认识语文教学的规律。

    正确答案： 语文教学研究
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”该故事说明了什么心理现象？请参照心理学研究的整个程序（查阅文献—实验研究—形成理论—深入研究—实际应用及理论校正），概述对此现象进行深入分析的步骤。

    正确答案： “和尚挑水”的故事揭示了责任扩散现象，即某一情景中所涉及的个体越多，分散在每个人身上的责任就越小，人们心里越会萌生一种想法“自然有人会去做的，我就不必去了”，所以，此时，情景引发特定行为的压力也越小。
    （1）查阅文献：通过对日常生活中的“和尚挑水”事件进行观察，我们可以发现一重要的研究课题——责任扩散现象。确定了研究问题后，就要查阅大量相关资料，了解对于这一问题，前人是否有研究，研究到了什么程度，从而更为具体地确定自己的研究切入点。查询后发现拉坦内和达利曾精心设计了一系列实验情景来验证责任扩散现象（Darley和Latané，1968）。他们实验的结果为随着其他旁观者数量的增加，试图帮助陌生人的被试比例下降，即便是对紧急情况做出反应，当想到还有其他人在场时，被试的反应也较慢。这说明人越多，责任越扩散，个人感到必须干预的压力也就越小。
    然而，仔细分析拉坦内和达利的实验，不难发现，他们的研究关注的是利他行为，而“和尚挑水”情景涉及的是和自身利益有密切关系的事件，继而，问题在于：当情景中涉及的不再是和自身无关的利他行为，而是自身利益相关的事件，责任扩散现象是否依旧会发生？
    （2）实验研究：针对这一问题，我们开始设计实验，即采用什么作为自变量、因变量，需要控制哪些额外变量，根据变量的特点，确定采用什么样的实验设计，是被试内设计、被试间设计还是混合设计。对于“和尚挑水”这一实验情景，其中自变量为情景中被试的人数，分为三个水平，1人、2人和3人，因变量为是否发生挑水行为和被试第一次发生挑水行为的延时，由于每个被试只能接受一种实验处理，所以为被试间设计，其中需要控制的无关变量是被试的饥渴程度，这可以事先通过测定被试口水的粘稠度和让被试进行饥渴主观评定进行测量。当然，也可以设计另一个涉及自身利益的情景进行实验，如让被试呆在强噪音的环境中做算术应用题，考察情景中的被试人数对被试主动寻求减低噪音的行为的影响。
    （3）形成理论：根据实验得到的结果，分析是否与预期的一致，如果一致，则验证了“责任扩散”理论可推广到涉及自身利益的情景中去。如果不一致，也要分析原因。
    （4）深入研究：在做完此实验后，根据得到的结果，可进行进一步的研究。既然责任扩散现象在利他情景和涉及自身利益的情景中都适用，那么是否可以推广到更多的情景中去？不同年龄阶段的人的责任扩散程度相同吗？……
    （5）实际应用及理论校正：实验得到的结果除了用于进一步研究外，更重要的是要用于现实生活，对日常生活起到积极的指导作用。责任扩散想象可以用于企业管理中，对领导如何安置员工，如何分配任务有指导意义。实验结果、理论运用于实践，不仅对现实有指导意义，反过来，在实际应用过程中，很可能发现新的问题，这样就可以围绕新的问题进行新的实验，得到新的结果，从而有助于理论的不断调整和完善。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对某现象的一个特例进行深入研究的方法为（）

    • A、观察法
    • B、调查法
    • C、个案法
    • D、实验法

    正确答案:C

  • 第14题：

    法国科学家拉瓦锡对燃烧现象进行了深入研究，推翻了燃素说，提出了科学的燃烧理论。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    教育技术研究，是运用科学的研究方法，探索教育技术应用过程发生、变化、发展的普遍规律和因果关系，对教育技术应用过程出现的事实、现象做出科学的（），并建立系统的理论。

    • A、解释
    • B、预测
    • C、反思
    • D、控制

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    探索性研究的目的是（）

    • A、对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述
    • B、解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系
    • C、获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识，以便为此后更周密、更深入的研究提供基础和方向
    • D、检验己有的理论和提供新的理论解释

    正确答案:C

  • 第17题：

    在组织行为学的研究方法中，设有控制组并对研究条件方面进行最大程度控制的研究方法是（）。

    • A、案例研究
    • B、理论研究
    • C、实验研究
    • D、文献研究

    正确答案:C

  • 第18题：

    对社会事物或现象的原因进行深入研究的调查称为（）。

    • A、探索性研究
    • B、描述性研究
    • C、解释性研究
    • D、应用性研究

    正确答案:C

  • 第19题：

    某科研机构对市民所反映的一种奇异现象进行研究，该现象无法用已有的科学理论进行解释。助理研究员小王由此断言，该现象是错觉。 以下哪项如果为真，最可能使小王的断言不成立（）

    • A、错觉都可以用已有的科学理论进行解释
    • B、所有错觉都不能用已有的科学理论进行解释
    • C、已有的科学理论尚不能完全解释错觉是如何形成的
    • D、有些错觉不能用已有的科学理论进行解释
    • E、有些错觉可以用已有的科学理论进行解释

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    所谓理论性研究，是指以揭示某种社会现象的本质及规律为主要目的的研究，研究的本身是为了验证并丰富以往的理论成果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方式指的是（）研究。

    正确答案： 实地
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    有目的的在严格控制的环境中，或创设一定的情景中诱发被试者产生某种心理现象，从而进行研究的方法是心理学研究中的（）方法。

    正确答案： 实验法
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪种研究方法的目的是“对现象进行深入解释，并产生理论”？ （）
    A

    现象学研究

    B

    根基理论研

    C

    护理人种学研究

    D

    个案研究

    E

    历史研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    对社会事物或现象的原因进行深入研究的调查称为（）。
    A

    探索性研究

    B

    描述性研究

    C

    解释性研究

    D

    应用性研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容