参考答案和解析

R•利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
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  • 第1题:

    管理学家( )从行为科学的角度研究目标管理,提出:工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。

    A、E·C·施勒

    B、彼德·德鲁克

    C、D·麦格雷戈

    D、R·利克特


    参考答案:D

  • 第2题:

    管理学家()从行为科学的角度研究目标管理,提出:工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。

    AE·C·施勒

    B彼德·德鲁克

    CD·麦格雷戈

    DR·利克特


    D

  • 第3题:

    R•利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。

    A

    B



  • 第4题:

    从基本职能的角度,卡斯特把管理系统分为()

    • A、目标、行动和审查
    • B、目标、计划和审查
    • C、决策、计划和控制
    • D、决策、控制和审查

    正确答案:C

  • 第5题:

    在德鲁克目标管理概念的基础上,有一位学者提出了新的业绩评价方法,他就是()。

    • A、E·C·施勒
    • B、R·利克特
    • C、D·麦格雷戈
    • D、罗宾斯

    正确答案:C

  • 第6题:

    R•利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    从管理决策的角度研究市场营销问题时,其研究框架是将企业营销决策分为目标市场和()两大部分

    • A、宏观环境
    • B、微观环境
    • C、企业不可控因素
    • D、营销组合

    正确答案:D

  • 第8题:

    目标管理的理论基础是()

    • A、社会合作系统
    • B、决策科学
    • C、“管理科学”理论
    • D、“科学管理”理论
    • E、行为科学理论

    正确答案:D,E

  • 第9题:

    单选题
    从基本职能的角度,卡斯特把管理系统分为()
    A

    目标、行动和审查

    B

    目标、计划和审查

    C

    决策、计划和控制

    D

    决策、控制和审查


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    R·利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作目标=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    利克特在学校组织气氛分析研究中提出学校组织特征的变量有()
    A

    领导过程、动机力量和决策过程

    B

    执行目标和训练

    C

    信息沟通过程和交互影响过程

    D

    目标制定和控制过程


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    管理学家()从行为科学的角度研究目标管理,提出:工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
    A

    E·C·施勒

    B

    彼德·德鲁克

    C

    D·麦格雷戈

    D

    R·利克特


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    利克特的研究认为,高工作绩效群体的领导要把管理的中心转向()。

    A.工作

    B.员工

    C.环境

    D.决策


    参考答案:B

  • 第14题:

    R·利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作目标=决策的质量×激发人们履行决策的动机。

    A

    B



    R·利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。

  • 第15题:

    利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量是:()

    A领导过程、动机力量和决策过程

    B执行目标和训练

    C信息沟通过程与交互影响过程

    D目标制定与控制过程


    A,B,C,D

  • 第16题:

    从西蒙提出的决策前提来看应怎样提高决策的质量?


    正确答案:提高决策质量,必须遵循以下原则:信息准全原则,科学可行原则、对比优先原则、科学民主原则和反馈原则。同时西蒙认为,一个组织中集权和分权的问题不能脱离决策过程而独立存在,有关整个组织的决策必须是集权的,同时,由于一个组织内决策过程本身的性质,分权也是必要的。

  • 第17题:

    R•利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作目标=决策的质量×激发人们履行决策的动机。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    利克特在学校组织气氛分析研究中提出学校组织特征的变量有()

    • A、领导过程、动机力量和决策过程
    • B、执行目标和训练
    • C、信息沟通过程和交互影响过程
    • D、目标制定和控制过程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    目标管理作为一种管理方法首先是由管理学家()提出的。

    • A、菲德勒
    • B、孔茨
    • C、利克特
    • D、德鲁克

    正确答案:D

  • 第20题:

    决策是人们在行动之前对()与手段的探索、判断和选择,在质量管理活动中就是通过调查研究和分析,确定质量目标并提出实现目标的方案,对可供选择的几个方案进行优选后进行抉择的过程。

    • A、行动计划
    • B、行动目标
    • C、管理目标
    • D、管理工作

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    在德鲁克目标管理概念的基础上,有一位学者提出了新的业绩评价方法,他就是()。
    A

    E•C•施勒

    B

    R•利克特

    C

    D•麦格雷戈

    D

    罗宾斯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    R•利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    决策是人们在行动之前对()与手段的探索、判断和选择,在质量管理活动中就是通过调查研究和分析,确定质量目标并提出实现目标的方案,对可供选择的几个方案进行优选后进行抉择的过程。
    A

    行动计划

    B

    行动目标

    C

    管理目标

    D

    管理工作


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量是:()
    A

    领导过程、动机力量和决策过程

    B

    执行目标和训练

    C

    信息沟通过程与交互影响过程

    D

    目标制定与控制过程


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析