简述衡量集权与分权的标志。

题目
简述衡量集权与分权的标志。

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  • 第1题:

    简述国外企业集团内部集权与分权。


    正确答案: 1、母子公司型企业集团内部集权与分权: 母公司承担的经营责任主要分为三种情况:
    (1)对一般控股企业,母公司董事会成员必须遵守谨慎和规范经营原则,违反规定且给子公司造成损失的,应承担赔偿责任;
    (2)对有控制协议的子公司的盈亏负责,子公司的年终亏损如果不能用该企业积累的利润后备金弥补,则必须由母公司来平衡,但母公司不承担子公司欠第三者的债务;
    (3)对有利润上缴协议的子公司,母公司和子公司可以成为一个纳税单位,子公司在经济、财务和组织上并入母公司,只是保留法律上的独立地位。
    2、集团本*部—事业部型企业集团内部集权与分权:
    集团本*部控制事业部的措施主要有:资金控制、计划控制、分配控制、人事控制

  • 第2题:

    衡量集权与分权的标志是()。

    • A、决策的数量
    • B、决策的审核
    • C、决策的重要性
    • D、决策的影响面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    衡量集权和分权程度的标志主要有()

    • A、决策的数量
    • B、决策的范围
    • C、决策的重要性
    • D、决策的审核
    • E、决策的质量

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    简述集权与分权。


    正确答案: 集权与分权是指职权的集中程度和分散程度。集权与分权是相对的,没有绝对的集权也没有绝对的分权。集权即职权的集中化,是指决策权在很大程度上向处于较高管理层次的职位集中的组织状态和组织过程。集权有利于集中领导和统一指挥,有利于部门与整体的协调一致,有利于加强控制形成统一意志。但基又限制了下属人员积极性、主动性和创造性的发挥,它使领导过多地关注具体事物而不是重大问题,使组织缺乏必要的灵活性和适应性易于死树的僵化

  • 第5题:

    衡量组织集权与分权程度的标志是各管理层次所拥有的决策的()

    • A、数目 
    • B、明确性 
    • C、有效性 
    • D、审批手续繁简 
    • E、重要性及影响面

    正确答案:A,D,E

  • 第6题:

    衡量集权与分权的标志是什么?


    正确答案:(1)决策的数量。
    (2)决策的范围。
    (3)决策的重要性。
    (4)决策的审核。

  • 第7题:

    衡量集权与分权程度的标志有()

    • A、决策的数目
    • B、决策的重要性及其影响面
    • C、组织的规模
    • D、决策审批手续的简繁

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    衡量集权与分权程度的标志有()

    • A、决策的数目
    • B、下属决策受控制程度
    • C、决策的类型
    • D、决策的代价
    • E、决策的集中程度

    正确答案:A,B,C,E

  • 第9题:

    多选题
    衡量集权与分权的标志是()。
    A

    决策的数量

    B

    决策的审核

    C

    决策的重要性

    D

    决策的影响面


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述集权与分权的利弊?

    正确答案: (1)集权制的优点:能够统一意志,集中力量,统一政令,指挥灵活,便于协调;能够统筹全局,兼顾各方面的利益,计谋长远,利于重点建设。其缺点是:缺乏弹性和应变能力,不易因时因地制宜,不易提高效率,容易束缚下级的主动性;弄的不好容易导致官僚主义和个人专断等弊病。
    (2)分权制的优点:分级治事,分级负责,使下级机构富有弹性和灵活性,能够因时因地制宜,增强应变能力,易于发挥下级的主动性,提高效率,增强效益。其缺点是:容易导致自立门户,政令不一,各自为政,产生不顾大局的地方主义和分散主义等弊端。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    衡量组织集权与分权程度的标志是各管理层次所拥有的决策的()
    A

    数目 

    B

    明确性 

    C

    有效性 

    D

    审批手续繁简 

    E

    重要性及影响面


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述国外企业集团内部集权与分权。

    正确答案: 1、母子公司型企业集团内部集权与分权: 母公司承担的经营责任主要分为三种情况:
    (1)对一般控股企业,母公司董事会成员必须遵守谨慎和规范经营原则,违反规定且给子公司造成损失的,应承担赔偿责任;
    (2)对有控制协议的子公司的盈亏负责,子公司的年终亏损如果不能用该企业积累的利润后备金弥补,则必须由母公司来平衡,但母公司不承担子公司欠第三者的债务;
    (3)对有利润上缴协议的子公司,母公司和子公司可以成为一个纳税单位,子公司在经济、财务和组织上并入母公司,只是保留法律上的独立地位。
    2、集团本*部—事业部型企业集团内部集权与分权:
    集团本*部控制事业部的措施主要有:资金控制、计划控制、分配控制、人事控制
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述衡量集权与分权的标志。


    正确答案: 决策的数量:首先,如果组织中的低层管理者可自主做决定的事项数目越多,则分权程度越大,其次,如果低层管理者所作的决策越具有重要性,则分权程度也就越大
    决策的范围:低层管理者所作出决策的影响范围越广,则分权程度越大。
    决策的重要性:若较低层次作出的决策越重要,影响面越大,则分权程度越高;相反,如下级作出的决策越次要,影响面越小,则集权程度越高。
    决策的审核:组织中较低层次作出的决策,上级要求审核的程度越低,分权程度越高;如果作出的决策,上级要求审核的程度越高,分权程度越低。

  • 第14题:

    简述教育行政的集权制与分权制的利弊。


    正确答案: 教育行政上的集权制有利于教育政策的统一,有利于统筹全局、规划教育事业的发展,也便于调节各地教育发展的不平衡,有利于统一办教育的标准,保持全国教育发展的整体水平。但教育行政上的集权制又极易使教育行政管理缺乏弹性,难于因要制宜地发展教育,也常束缚下级机关办教育的积极性、主动性和创造性。
    教育行政上的分权制的最大的长处在于,可以使教育行政管理具有弹性,避免一刀切,因地制宜地发展教育事业,可使教育适应各地的实际需要。权力保留在地方,还可以充分发挥地方、下级机关的主动性、积极性和创造性。但权力过于分散,全带来对教育事业的领导与管理上的政令不统一,地方各行其是等问题,以致造成教育发展上的盲目混乱、教育行政的整体功能难以发挥。(可以说我国的教育行政体制基本上属于集权制)

  • 第15题:

    简述集权与分权的影响因素


    正确答案: 集权与分权相对的,不存在完全的集权或分权。
    影响因素:企业自身状况(企业形成的历史、企业规模、企业的动态特征)企业的管理特点(领导人的哲学、主管人员的数量和管理水平、方针政策的连贯性要求、控制技术和手段的运用)企业外部环境

  • 第16题:

    衡量集权和分权的标志主要有()。

    • A、决策的数量
    • B、决策的范围
    • C、决策的重要性
    • D、决策的审核
    • E、决策的性质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    简述影响集权与分权因素。


    正确答案:(1)决策的重要性;(2)高层主管对一致性的方针政策的偏好;(3)组织的规模;(4)组织的历史;(5)最高主管的人生观;(6)获取管理人才的难易度;(7)手段;(8)营运的分散化;(9)组织的变动程度;(10)外界环境的影响。

  • 第18题:

    衡量集权与分权程度的标志是()

    • A、决策者的人数
    • B、决策的数目
    • C、个人决策与集体决策的数量比例
    • D、决策的重要性及影响面
    • E、决策审批手续的繁简

    正确答案:B,D,E

  • 第19题:

    集权与分权的含义、标志及影响集权与分权的因素有哪些?


    正确答案:集权:是指在组织系统的较高层次中,决策权要一定程度的集中;
    分权:是指在组织系统的较低层次中,决策权可一定程度的分散。
    衡量集权与分权的标志主要有:决策的数量、决策的范围、决策的重要性、决策的审核。
    影响集权与分权的因素包括;决策的代价、政策的一致性、组织的规模、组织的成长方式、管理哲学、管理人员的数量及素质、控制技术与手段。

  • 第20题:

    多选题
    衡量集权与分权程度的标志是()
    A

    决策者的人数

    B

    决策的数目

    C

    个人决策与集体决策的数量比例

    D

    决策的重要性及影响面

    E

    决策审批手续的繁简


    正确答案: B,D,E
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  • 第21题:

    问答题
    简述教育管理中集权与分权的利、弊。

    正确答案: 在教育管理中,集权与分权各有利弊。
    集权有利于教育决策专门化,它能防止教育政出多门和多头指挥的弊端,可以提高教育信息的流通速度和管理效率。但由于集权往往与限制和缩小下级某些自主、决策权联系在一起,因此往往会压抑下级的主动性和创造性。又由于集权与领导决策相联系,这一方面使决策离开第一线实践.
    另一方面也会大大加重决策者的工作负担。分权则可以补偿集权中的一些缺陷,他可以增强下级参与管理的积极性和工作使命感;它能结合现场解决实际问题;它可以分担上级的负担,使上级从具体管理实务中脱身,集中处理全局性的问题。但是权力过于分散,会带来教育领导与管理上的政令不统一,各行其是等问题,以致造成教育发展上的盲目混乱,影响教育整体功能的发挥。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述衡量集权与分权的标志。

    正确答案: 决策的数量:首先,如果组织中的低层管理者可自主做决定的事项数目越多,则分权程度越大,其次,如果低层管理者所作的决策越具有重要性,则分权程度也就越大
    决策的范围:低层管理者所作出决策的影响范围越广,则分权程度越大。
    决策的重要性:若较低层次作出的决策越重要,影响面越大,则分权程度越高;相反,如下级作出的决策越次要,影响面越小,则集权程度越高。
    决策的审核:组织中较低层次作出的决策,上级要求审核的程度越低,分权程度越高;如果作出的决策,上级要求审核的程度越高,分权程度越低。
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  • 第23题:

    问答题
    简述集权制与分权制的优缺点。

    正确答案:
    (1)集权制的优缺点
    集权制的优点:①政令统一,便于统一领导、统一指挥;②因为权力集中,行政首长反应灵活,决策及时,效率较高;③具有协调配合的全局观念;④统一意志,统一行动,有集体观念,能增强团体凝聚力,具有较强的动员能力、组织能力和应变能力。
    集权制的缺陷:①组织结构比较僵化,下级缺少必要的自主权,因此缺乏工作的主动性和积极性,不可能发挥下级的聪明才智,造成消极情绪,使组织缺乏活力和创造性;②由于决策权掌握在上级手中,容易产生官僚主义、主观主义并造成决策失误,也容易出现文山会海、公文旅行,浪费时间和资源;③由于层级过多,信息传递迟缓,对外部环境反应较慢,不利于处理突发事件;④集权制易于走向高度集权,高度集权易于走向家长制或一言堂,甚至走向专制或独裁。这就有损于民主、公平的社会目标。
    (2)分权制的优缺点
    分权制的优点是:①独立自主,可以结合本部门、本地区的实际情况,因地制宜地确定行政目标,进行决策和管理;②分层授权,分级管理,有利于调动下级的积极性和主动性;③反应灵活,不需要层层请示汇报,信息传递较快;对外部环境反应也较快,宜于快速处理突发事件,效率较高;③职能分工明确,有利于专业化管理。
    分权制的缺陷是:①分权会造成权力分散,不易形成统一意志,不易进行统一领导和统一指挥;②分权不易于集中资源,统筹全面发展;③过度分权容易导致各自为政,形成地方主义和本位主义。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    衡量集权和分权程度的标志有哪些?

    正确答案: 一般来说,集权或分权的程度,常常根据各管理层次拥有的决策权的情况来确定。
    (1)决策的数目
    基层决策数目越多,其分权程度越高;反之,上层决策数目越多,其集权程度就越高。
    (2)决策的重要性及其影响面
    若较低一级作出的决策事关重大,影响面广,就可以认为分权程度较高;相反,如下级作出的决策无关紧要,则集权程度较高。例如,只允许分厂作出有关经营管理方面的决策的公司,其分权程度就低于还允许分厂拥有有关财务与人事方面决策的公司。
    (3)决策审批手续的简繁
    在根本不需要审批决策的情况下,分权的程度就非常高;在作出决策后还必须呈报上级领导作出审批的情况下,职权分散程度就低一些;如果在作出决策前,必须请示上级,那么分权的程度就更低一些。较低一级管理层次在作出决策时请示的人越少,分权的程度就越高。
    解析: 暂无解析