A计划
B行动
C观察
D反思
第1题:
A.行动研究法
B.文献研究法
C.调查法
D.个案研究法
第2题:
简述行动研究法的一般步骤。
1)预诊
2)提出并阐述问题
3)收集与讨论信息
4)拟定行动计划
5)行动
6)评价总结
略
第3题:
计划是旨在改进现状的行动蓝图,它始于解决问题的需要和设想。一般包括总体计划和每一个具体行动步骤的计划。
A对
B错
第4题:
行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点()。
第5题:
在实施研究的过程中应遵循()的原则。
第6题:
高等教育行动研究法的实施步骤包括()。
第7题:
教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。
第8题:
对
错
第9题:
行动研究法
文献研究法
调查法
个案研究法
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
第14题:
行动研究法的基本特征是:“为行动而研究,对行动的研究,在行动中研究”。
A对
B错
第15题:
为项目实施提供行动纲要和蓝图的是()。
第16题:
行动研究法实施步骤中的()应该具有足够的灵活性和开放性,以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。
第17题:
行动研究旨在探索普遍法则的研究,不着眼具体的教学实践改进。
第18题:
所有以下都是行动研究过程中的步骤,除了()
第19题:
第20题:
对
错
第21题:
计划
行动
观察
反思
第22题:
计划
行动
观察
反思
第23题:
掌握问题的现状
掌握影响原因的现状
掌握实施效果的现状
掌握实际采取对策的现状
第24题:
诊断
形成
反馈
行动