参考答案和解析
A
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  • 第1题:

    教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。

    A.行动研究法

    B.文献研究法

    C.调查法

    D.个案研究法


    参考答案:A

  • 第2题:

    简述行动研究法的一般步骤。
    1)预诊
    2)提出并阐述问题
    3)收集与讨论信息
    4)拟定行动计划
    5)行动
    6)评价总结

  • 第3题:

    计划是旨在改进现状的行动蓝图,它始于解决问题的需要和设想。一般包括总体计划和每一个具体行动步骤的计划。

    A

    B



  • 第4题:

    行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点()。

    • A、计划。
    • B、行动。
    • C、观察。
    • D、反思。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    在实施研究的过程中应遵循()的原则。

    • A、“行动一研究一再行动一再研究”
    • B、“研究—行动一再行动一再研究”
    • C、“行动一研究一再研究一再行动”

    正确答案:A

  • 第6题:

    高等教育行动研究法的实施步骤包括()。

    • A、计划
    • B、行动
    • C、考察
    • D、反思

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。

    • A、行动研究法
    • B、文献研究法
    • C、调查法
    • D、个案研究法

    正确答案:A

  • 第8题:

    判断题
    行动研究法的基本特征是:“为行动而研究,对行动的研究,在行动中研究”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。
    A

    行动研究法

    B

    文献研究法

    C

    调查法

    D

    个案研究法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    为项目实施提供行动纲要和蓝图的是()。

    正确答案: 项目规划
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    计划是旨在改进现状的行动蓝图,它始于解决问题的需要和设想。一般包括总体计划和每一个具体行动步骤的计划。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述教育行动研究的实施步骤。

    正确答案:
    教育行动研究的实施步骤包括:
    (1)确定研究课题。发现教育工作中亟待解决的实际问题,选定研究主题,并对研究问题的成因进行分析诊断与肯定。
    (2)拟定研究计划。明确课题研究的总目标,并围绕总目标设计研究的方法、程序、监控手段等。
    (3)实施行动研究。收集资料、拟定并实施有效的教育措施。
    (4)进行总结评价。汇集资料、做好观察记录,根据各种信息反馈认真修正行动计划,再实施新一轮行动研究,直至实现研究总目标。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在实际情景中,针对问题提出改进计划,通过在实践中实施、验证、改进而得到研究结果。这种研究方法可以称( )。

    A.调查法
    B.行动研究法
    C.观察法
    D.教育经验总结法

    答案:B
    解析:
    化学教学研究的一般方法,主要包括观察法、文献法、调查法、实验法等。

    行动研究法就是实践者为了改进工作质量,将研究者和实践者、研究过程与实践过程结合起来,在现实情境中通过自主的反思性探索,解决实际问题的一种研究活动。教育行动研究是在实际情景中,由实际工作者和专家共同合作,针对实际问题提出改进计划,通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。

  • 第14题:

    行动研究法的基本特征是:“为行动而研究,对行动的研究,在行动中研究”。

    A

    B



  • 第15题:

    为项目实施提供行动纲要和蓝图的是()。


    正确答案:项目规划

  • 第16题:

    行动研究法实施步骤中的()应该具有足够的灵活性和开放性,以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。

    • A、计划
    • B、行动
    • C、观察
    • D、反思

    正确答案:A

  • 第17题:

    行动研究旨在探索普遍法则的研究,不着眼具体的教学实践改进。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    所有以下都是行动研究过程中的步骤,除了()

    • A、诊断
    • B、形成
    • C、反馈
    • D、行动

    正确答案:B

  • 第19题:

    问答题
    简述行动研究法的一般步骤。

    正确答案: 1)预诊
    2)提出并阐述问题
    3)收集与讨论信息
    4)拟定行动计划
    5)行动
    6)评价总结
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    行动研究旨在探索普遍法则的研究,不着眼具体的教学实践改进。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    行动研究法实施步骤中的()应该具有足够的灵活性和开放性,以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。
    A

    计划

    B

    行动

    C

    观察

    D

    反思


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    行动研究法的实施步骤中的()就是形成旨在改进现状的行动蓝图。
    A

    计划

    B

    行动

    C

    观察

    D

    反思


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    质量改进的步骤之一的“掌握现状”就是(  )。
    A

    掌握问题的现状

    B

    掌握影响原因的现状

    C

    掌握实施效果的现状

    D

    掌握实际采取对策的现状


    正确答案: D
    解析: 掌握现状是指在质量改进课题确定后,就要进一步把握当前问题的现状。

  • 第24题:

    单选题
    所有以下都是行动研究过程中的步骤,除了()
    A

    诊断

    B

    形成

    C

    反馈

    D

    行动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析