解决学生的学校压力症问题与关怀和保护教师的心理健康有着密切的关系。()

题目

解决学生的学校压力症问题与关怀和保护教师的心理健康有着密切的关系。()

相似考题

1.心理健康教育的宗旨是()A、做学生工作的问题B、找方法让学生听话的问题C、帮助学生矫正不良心理状态D、基于关怀学生和教师，从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法

2.提高教师心理健康教育和学校辅导的能力，应与学生心理问题的解决同步。()

3.协调学校教育和家长教育的关系，究其根本是处理好()和家长的关系，这已经成为教育实践中亟待解决的问题。A、学校领导B、学生C、教师D、教育局

4.学校心理咨询的功能是()。A、改变学生不良行为B、让学生跟挺教师和家长的话C、帮助学生解决心理困扰，心理健康的成长D、有效提高学生学习成绩

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  • 第1题：

    心理健康测量的宗旨是()

    A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况

    B. 帮助学生解决心理问题

    C. 促进学生心理健康发展

    D. 促进师生心理健康发展


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于()。

    A:协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系
    B:帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
    C:促进社区参与，共同发展
    D:帮助学生获得学业上的成功
    E:改善师生关系、亲子关系

    答案：A,B
    解析：
    考点：学校社会工作的功能。

  • 第3题：

    32、当发现学生心理压力大，要和任课教师、学校相应部门联系争取支持，不能自己试图帮助学生解决心理问题。


    ×

  • 第4题：

    健康促进学校的目标人群是( )

    A、学生

    B、教师

    C、学生与教师

    D、学生、教师及家长

    E、学生及所有与学生的生活、学习密切相关的人们


    参考答案：E

  • 第5题：

    在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（　　）。

    A.协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系
    B.帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
    C.促进社区参与，共同发展
    D.帮助学生获得学业上的成功
    E.改善师生关系、亲子关系

    答案：A,B
    解析：

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