此题为判断题(对,错)。
第1题:
A.审美感知性
B.审美情感
C.审美创造
D.审美控制力
第2题:
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
A审美感知
B审美情感
C审美创造
D审美素质
第3题:
学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和()。
审美创造目标
略
第4题:
A、其审美感知
B、审美情感
C、审美创造
第5题:
“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()
A审美感知目标
B审美情感目标
C审美创造目标
D审美表现目标