请高手们指导,如何做好上学吧?有经验的来交流下
第1题:
前辈们说,摘要可用数字1或2代替 ,具体什么意思,请哪位高手告知一下!非常感谢!
根据业务编号,第一个凭证摘要是1,第二个凭证摘要是2
填制在摘要栏内
祝您学习愉快!
第2题:
有经验的前辈请分享一下吧
小菜不尽感激
第3题:
我想考2012.3的四级网络工程师,我应该如何备战,求高手指导
1.了解大型网络系统规划、管理方法;
2.具备中小型网络系统规划、设计的基本能力;
3.掌握中小型网络系统组建、设备配置调试的基本技术;
4.掌握企事业单位中小型网络系统现场维护与管理基本技术;
5.了解网络技术的发展。
参加相应辅导班,通过率高
首先你没有说你自己目前是什么水平什么专业,如果是非计算机专业的,看谢希仁的《计算机网络》,再看官方教材和历年真题。
第4题:
我想参加明年的司法考试,不知道该从哪入手,需要买些什么书,哪个出版社的好?
请有经验的高手们指点一下。。不胜感激啊~!!!!
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第5题:
团队在冲刺中如何被指导的?()
第6题:
产褥期如何做好饮食指导?
第7题:
如何指导客户做好新品推介?
第8题:
当客户在窗口前徘徊犹豫时,主动询问()
第9题:
测距前必须做好的准备工作有:()。
第10题:
下列句子属于主谓谓语句的有()。
第11题:
第12题:
第13题:
如何才能更好地写好申论?请高手指教!
申论做题技巧和方法
申论主要考察应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等。申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象,要求应考人员能够从公务员的角度准确理解材料所反映的主要问题,全面分析问题所涉及的各个方面,并能在把握材料的基础上,概括材料的相关内容,提炼材料的主旨,形成并提出自己的观点、思路或解决方案,并准确流畅地用文字表达出来。
很多考生虽然进行了大量的复习,但最终成绩还是很不理想,以青年人网公务员专家多年经验分析原因主要体现:
1、做题思路和解题方法不当,尤其是站在政府立场分析问题和解决问题的意识不够。
2、对资料读得不精、不透,对资料总结、概括不准,对新出现的题型不能运用所学的知识随机应变,对议论文、评论文、应用文格式掌握不够,答题内容空洞,分析、论证、解决问题没有说服力等问题。
青年人网公务员资深专家以多年教学研究总结以下申论答题技巧和方法以供大家参考:
1、明确申论考试的性质 申论考试与传统材料作文考试不同,是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。这句话强调了申论考试与传统材料作文是不同的,广大考生一定要认识到不能用传统材料作文的写作思维来应对申论考试。传统材料作文主要包括寓言型、漫画型、对比型、评论型和联想型等几种形式,作文侧重材料所具有的含意而不是仅仅局限于材料本身,要求根据材料的内容和含意自主立意,自拟标题。
2、明确阅读材料的时间 与其他给定材料的写作不同,申论写作明确要求阅读材料的时间是40分钟,作答时间110分钟。
3、明确作答的顺序要求 申论考试由于试卷和答题纸是分离的,所以作答要求只能写在答题纸上,申论阅卷采用电子扫描式方式,这样就要求应试者答题时,要依次作答,不能颠倒顺序,答案书写于指定位置。如果不按顺序答题,答题位置出现差错,就会导致出现异常卷,必然影响成绩。
对于阅读理解材料的作答主要有五大原则性:
一、保证时间原则 申论阅读的时间要求是40分钟。这是由于以下几个因素限制的:1.材料内容的专业性。2.材料内容的丰富性。3.材料形式的无序性。
二、把握整体原则 在阅读材料过程中必须把握整体性原则,把握给定资料的主题和层次,在头脑中形成一个立体的印象,化零为整,这样作答起来才有针对性和时效性,否则,只能是答非所问,偏离主题。
三、强调重点原则 2008年的申论给定资料中涉及的内容比较多,但重点强调是如何建设环境友好型社会问题,如何坚持保护与开发协调统一的问题。强调重点原则,既指整个给定的资料,也包括给出的每一个段落,只要都照顾到了才能体现强调重点原则。
四、 过滤原则 给定资料中某些段落与材料的主题关联性不大或多是一些铺垫性的资料,或是给定资料中出现的是过多描述性的语言,考生必须学会对材料的筛选和过滤。
五、强调普遍原则 阅读理解材料必须根据整体印象突出普遍原则,即一般人的理解和大众化的思维方式,强调普遍原则就是要求考生不能偏离材料提供的基本倾向和基调,否则,就与提供的参考答案相去甚远,分数不理想
第14题:
初涉上学吧,江湖规矩还不是很懂,还请高手们多多指教!
多回答问题,上传资料
第15题:
我在上学吧上传的资料怎么查看不到呢?
上传的资料需要通过审核之后,才能发布。
是不是没上传到
要等版主审核通过才能上架,如果没通过就不行了
可以看得到的,你上传资料后就转到你的主页上,在主页的上方有“我的上学吧”的下接菜单,点一下就能看到有出现:我上传的资料,我做过的试题等菜单,再点击我上传的资料就能看到了,另再不懂可看附件或随时联系我,嘿嘿!
第16题:
如何做好学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指导工作?请联系实例加以论述。
(1)描述阶段的指导。教师给予儿童一定的欣赏时间,并引导他们观察、想象使之可以对作品外在的主题、形象、材料等方面做出较为详尽的描述。
(2)形式分析阶段的指导。首先教师自己要体验作品的意味,其次要用启发诱导性的语言或使儿童经由美术创作来促使儿童真正理解艺术语言和形式美原理的内涵。最后教师要针对问题进行小结以帮助儿童理清思路。
(3)解释阶段的指导。首先教师在事先要对作品的意义有预先的设计,并在引导儿童欣赏的过程中要不停修正形成一个或多个解释:其次教师要鼓励儿童不要拘泥于教师的想法及作者原意,发挥想象力、创造力,发表自己的想法。
(4)评价阶段的指导。教师在此阶段可以作较为综合的指导性的总结,以帮助儿童加深印象,提高审美能力。
略
第17题:
如何做好贫血性疾病病人的健康指导?
第18题:
如何指导客户做好新品卷烟的推介工作?
第19题:
客户进门时,询问需求的标准语言为()
第20题:
请简述如何做好会议记录?
第21题:
如何做好现场指导?
第22题:
索取机车轮径
选好交路
要求指导司机上车
第23题: