在马谡丢了街亭后的生死存亡之际,诸葛亮敢于以空城唬住司马懿的大军,赢得从容撤退的时间和空间,这除了需要极高的智谋之外,更需要常人所没有的勇气,这是避免()的明智选择。A廉洁可辱B忿速可侮C必生可虏D必死可杀

题目
在马谡丢了街亭后的生死存亡之际,诸葛亮敢于以空城唬住司马懿的大军,赢得从容撤退的时间和空间,这除了需要极高的智谋之外,更需要常人所没有的勇气,这是避免()的明智选择。

A廉洁可辱

B忿速可侮

C必生可虏

D必死可杀

相似考题

1.在马谡丢了街亭之后,诸葛亮决定撤退以保全实力,而不是不顾后果地拼死一战,避免了()的危险。A廉洁可辱B忿速可侮C必死可杀D爱民可烦

2.11、诸葛亮空城计打败司马懿，是利用了司马懿的A．权威定势B．从众心理C．经验定势D．自我中心型定势

3.《三国演义》中有个“空城计”的故事。讲的是三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地----街亭，魏将司马懿乘势引入大军15万逼近诸葛亮所在的西城。当时，城中空虚，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官。但诸葛亮不动声色，藏起旌旗，大开城门，于城楼之上焚香弹琴，神态自若。司马懿大军到后，疑惑不已，却不敢轻举妄动。司马懿道：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是各路兵马都退了回去。 请结合“理性共识”谈谈诸葛亮的空城计为什么会成功？

4.刘老师是一位语文老师，她在执教《失街亭》这一课时，向同学们提问：“街亭失守是谁的过错？如果错在诸葛亮，为什么？如果错在马谡，为什么？”请问，从问题的句法角度来看，刘老师的问题属于（A）。A．总分式提问B．并列式提问C．递进式提问D．以上都不是

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  • 第1题：

    12、刘老师是一位语文老师，她在执教《失街亭》这一课时，向同学们提问：“街亭失守是谁的过错？如果错在诸葛亮，为什么？如果错在马谡，为什么？”请问，从问题的句法角度来看，刘老师的问题属于（）。

    A．总分式提问

    B．并列式提问

    C．递进式提问

    D．分散式提问


    A

  • 第2题：

    3、诸葛亮在空城计中的对手是

    A．司马懿

    B．曹操

    C．曹真

    D．司马昭


    D

  • 第3题：

    公元229年,蜀国丞相诸葛亮率领大军北伐曹魏,初期多次获得胜利。此后,由于马谡失重镇街亭而导致伐魏失败。此次诸葛亮伐魏失败的原因是属于原因种类中的（）

    A．内部原因

    B．外部原因

    C．可变原因

    D．可控原因


    可控原因

  • 第4题：

    诸葛亮对阵司马懿摆的空城计，运用了哪种思维方式？

    A．正向思维

    B．逆向思维

    C．多向思维

    D．垂直思维


    逆向思维

  • 第5题：

    7、诸葛亮用马谡守街亭，马谡没守住，班师回朝后诸葛亮上书请求贬官三级，这件事说的道理是（）。

    A．适度授权

    B．授权留责

    C．量力授权

    D．逐级授权


    授权留责

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