A、道德判断
B、规范要求
C、善良意志
D、社会价值
第1题:
第2题:
人生价值实现的自我环境是()
第3题:
下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()
第4题:
人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为()
第5题:
下列选项中,关于人生价值说法不正确的有()
第6题:
教师实现人生价值体现在()
第7题:
人生的自我价值与社会价值关系怎样?如何正确评价一个人的人生价值?
第8题:
“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义包括()。
第9题:
人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值包含了人生的()和()两个方面。
第10题:
个人拥有财富的多少
个人对社会奉献的多少
个人所从事的职业是否重要
个人的行为动机是否高尚
第11题:
人生的自我价值决定社会价值
人生价值包括自我价值和社会价值两个方面
人生价值是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义
人生价值主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度
第12题:
人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献
一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关
人生的自我价值和社会价值既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体
人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
第13题:
人生价值是自我价值和社会价值的统一,人生的社会价值主要表现()
第14题:
关于人生价值评价正确的是()
第15题:
爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话正确的理解是()。
第16题:
人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现()
第17题:
人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为()。
第18题:
对于人生价值,以下说法不正确的是()。
第19题:
爱因斯坦说:“我评价一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是()
第20题:
人生价值的本质在于()。
第21题:
右边漫画《走不出自我的人》启示我们()
第22题:
个人能力越强人生价值越大。
个人行为动机越高尚个人价值越大
个人对社会的贡献越大人生价值越大
个人得到满足越多人生价值越大
第23题:
社会对个人的尊重和满足
自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系
国家对个人的积极评价
个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献