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  • 第1题:

    小学儿童从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在( )岁。


    答案:对 ~11,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题:

    小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在(  )。
    A.7岁至8岁
    B.10岁至ll岁
    C.12岁至l3岁
    D.5岁至6岁


    答案:B
    解析:
    根据皮亚杰认知发展理论,从具体运算阶段到形式运算阶段,儿童的思维由具体形象思维向抽象思维转化,两个阶段划分的时间为l0岁~ll岁。

  • 第3题:

    小学儿童思维发展的基本特征是(  )。

    A.以具体形象思维为主
    B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主
    C.以抽象逻辑思维为主
    D.从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主

    答案:D
    解析:
    小学儿童思维发展的基本特点是从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主一

  • 第4题:

    小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键 年龄大约在( )。

    A.7~8岁 B.10~11岁 C. 12~13 岁 D.5~6岁


    答案:B
    解析:
    一般认为,小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄在四年级,均在10岁至11岁。

  • 第5题:

    小学儿童思维发展的基本特征是( )


    A.以具体形象思维为主

    B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主

    C.以抽象逻辑思维为主

    D.从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主

    答案:D
    解析:
    小学儿童思维发展的基本特点是从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主。