A.人生发展阶段理论
B.系统理论
C.逐级年龄非正式社会控制理论
D.人类行为与社会环境理论
1.()应当培养青少年的志愿服务意识和能力。A、只有学校B、只有家庭C、只有社会D、学校、家庭和社会
2.改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的( )内容。A.发展性青少年服务B.创新性青少年服务C.预防性青少年服务D.治疗性青少年服务
3.青少年成长的环境可以分为不同的层次,()是青少年成长的最基本、最原始的环境,也是对青少年影响最大的环境。A.学校B.社区C.家庭D.大众传媒
4.( )应当培养青少年的志愿服务意识和能力。A 家庭B 学校C 社会D 社区
第1题:
在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时,起主导作用的是
A、社区
B、家庭
C、学校
D、政府
第2题:
第3题:
9、现代社会,家庭、学校与社会,哪一方面对儿童青少年的精神世界影响最大
A.家庭
B.学校
C.社会
D.媒体
第4题:
影响青少年社会性发展的主要因素有社会文化、认知发展水平和( )。
A、家庭
B、学校
C、同伴
D、生物因素
第5题: