A.科学、专业地实施团体辅导的原则
B.团体的个别化原则
C.鼓励、调动团体成员积极性、主动性原则
D.团体成员的个别性原则
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
集体意识的形成,需要长期的努力。如参与团体活动;教育引导,提高对个体与团体关系的认识;制定集体主义的行为准则;建立良好的团体氛围;()。
第6题:
以下不属于社会团体工作原则的是()。
第7题:
在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑,很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要发挥哪些功能?
第8题:
()不注重个人成长,而重视团体发展的过程,如每个阶段中成员互动的方式,它引导成员如何观察并改进自己的行为。
第9题:
以下哪一项不属于社会团体工作的原则()。
第10题:
人的社会需要原则
引导团体互动原则
社会工作者决断原则
运用社会资源原则
第11题:
第12题:
封闭式团体
开放式团体
同质团体
异质团体
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
简述团体心理辅导的原则。
(1)专业原则
(2)民主原则
(3)共同原则
(4)启导原则
(5)发展原则
(6)综合原则
(7)保密原则
略
第17题:
()必须建立在团体的能量与团体潜力的基础之上。
第18题:
在团体辅导中,一旦团体进入正轨,在其规定的进行期间内,团体成员不能增加新的成员,这是()。
第19题:
()是在团体情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体人际交往的作用,促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动,通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。
第20题:
青少年自信心训练团体,在团体开始时用个人评价问卷(PEI)来了解团体成员自我评价水平,在团体辅导活动结束后进行重测,比较成员参加团体前后自信水平的变化。这里使用的团体辅导效果评估的方法是()。
第21题:
运用团体个别化的原则
引导团体互动的原则
发展团体民主自决的原则
确定团体目标的原则
第22题:
团体辅导形成
团体辅导成熟
团体辅导后
团体辅导协商
第23题:
人的社会需要原则
引导团体互动原则
社会工作者决断原则
运用社会资源原则