磨时间在运用时应注意:()A.讲话幽默B.态度温和C.会找话茬D.避免闲扯

题目
磨时间在运用时应注意:()

A.讲话幽默

B.态度温和

C.会找话茬

D.避免闲扯


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  • 第1题:

    距离保护在运行中应注意什么?


    答案:
    解析:
    答:距离保护在运行中应有可靠的电源,应避免运行的电压互感器向备用状态的电压互感器反充电,使断线闭锁装置失去作用,若恰好在此时电压互感器的二次熔丝熔断、距离保护会因失压而误动作。

  • 第2题:

    RXZK低阻抗保护在运行中应注意什么?
    (1)RXZK低阻抗(相间及相地)保护,没有交流回路断线闭锁装置,在运行中应严格防止交流回路断线,以免保护误动。
    (2)RXZK低阻抗保护有两套,一套为相间低阻抗用来保护对称性故障及两相短路故障,在运行时113部件面板上“△”指示灯应亮;另一套为相地低阻抗保护,作为接地故障保护,在运行中113部件面板的“Y”灯应亮,否则说明保护不正常。
    (3)保护经TV小开关控制,若TV要停电,则必须先断开TV小开关使保护闭锁,再将其退出运行。
    (4)保护由保安电源供给一个辅助交流电源,正常时,保护107电源部件的黄灯应亮。如黄灯熄灭,应立即检查电源(应有“保护电源故障”的信号)情况。

  • 第3题:

    【简答题】集成运放的“虚断”、“虚短”的概念怎样理解?在运用时要注意什么?


    u P = u N

  • 第4题:

    电容器在运行中应注意哪些问题?
    (1)运行时电压应不超过电容器额定电压的10%,不平衡电流应不超过电容器额定电流的5%。
    (2)发现电容器外壳膨胀、严重漏油,内部有噪声或外部有火花时,应立即停止运行。
    (3)电容器室内的温度不应超过40℃。
    (4)当保护装置动作时,不准强送。
    (5)电容器在合闸投入前必须放电完毕。
    (6)电容器外壳接地要良好,每月要检查放电回路及放电电阻完好。

  • 第5题:

    学生评教在运用时应注意哪些问题?
    第一,引导学生端正态度,构筑积极的师生关系。
    第二,让教师明白学生评教的目的、意义,把它变成教师的自身需要,获得教师的理解和支持。
    第三,注意学生评教结果的及时反馈和科学运用。