随机性的特点是指学前儿童家庭教育是家长对自己孩子的个性特点、发展水平进行的教育。()此题为判断题(对，错)。

题目
随机性的特点是指学前儿童家庭教育是家长对自己孩子的个性特点、发展水平进行的教育。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

2.儿童家庭教育终身性的特点是指儿童家庭教育从学前阶段开始,将伴随其一生。()此题为判断题(对，错)。

3.在学前儿童家庭教育中,家长间接、含蓄的暗示提醒更易为孩子所接受。()此题为判断题(对，错)。

4.学前儿童家庭教育是指在家庭生活中,由家长(主要是父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。()此题为判断题(对，错)。

更多“随机性的特点是指学前儿童家庭教育是家长对自己孩子的个性特点、发展水平进行的教育。() ”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童家庭教育的过程是指()

    A.家长对子女的教育过程

    B.家长与学前教育机构教育学前儿童的过程

    C.家长与子女双向互动的过程

    D.家长与社区教育机构教育学前儿童的过程


    参考答案：C

  • 第2题：

    幼儿园教育工作计划是指()为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

    A.教师

    B.家长

    C.教育者

    D.社会


    正确答案：C

  • 第3题：

    （2）学前儿童的家庭教育往往没有明确目的和计划，家长作为家庭教育的实施者也并非专业教师，这说明学前儿童家庭教育具有（）的特点？

    A．个体性

    B．广泛性

    C．随机性

    D．终身性


    随机性

  • 第4题：

    在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的()

    A.教育观念

    B.教育方法

    C.教育方式

    D.教育能力


    参考答案：A

  • 第5题：

    学前儿童的家庭教育，指的是在家庭生活中由家长（或其他长辈）对学前儿童进行的教育和施加影响。


    家长与子女双向互动的过程

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