学习职业技术,提高工作能力,了解和学习组织纪律和规范,逐步适应职业工作,这个时期是职业生涯成长的哪个阶段()。A.职业准备阶段B.职业生涯中期C.职业生涯初期D.这也生涯后期

题目
学习职业技术,提高工作能力,了解和学习组织纪律和规范,逐步适应职业工作,这个时期是职业生涯成长的哪个阶段()。

A.职业准备阶段

B.职业生涯中期

C.职业生涯初期

D.这也生涯后期

相似考题

1.个人自主决定并主动发起的与个人职业生涯发展有关的正式和非正式的学习活动模式称为()A、职业生涯学习B、职业生涯发展C、职业角色定位D、职业生涯管理

2.下列不属于人生职业发展规律的是()A.职业发展过程具有可塑性，职业发展的过程，是个人适应社会的过程，是个人的理想与现实的一种折衷调和的过程B.人的个人智力水平、人格特征、家庭地位与经济状况、以及个人的机遇和努力决定各自不同的职业生涯模式C.职业生涯发展具有阶段性，其过程大致可分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段D.主要通过学校学习和社会实践，评估自己的职业期望，确定职业目标，实现初次就业

3.组织帮助员工建立和发展职业锚是在以下哪个阶段( )。(A)职业生涯选择与职业准备阶段(B)职业生涯早期阶段(C)职业生涯中期阶段(D)职业生涯后期阶段

4.组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为()A.组织职业生涯规划B.组织职业生涯开发C.职业生涯学习D.个人职业生涯开发

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  • 第1题：

    以下哪个阶段是个人与组织进行相互接纳的时期( )。

    (A)职业生涯选择与职业准备阶段

    (B)职业生涯早期阶段

    (C)职业生涯中期阶段

    (D)职业生涯后期阶段


    答案：B

  • 第2题：

    有关脑力工作能力变化规律的描述不正确的是

    A、脑力工作能力出现动态变化过程，是影响学习能力的重要因素

    B、Ⅰ型表现为学日开始后工作能力逐步提高，约2小时后达到高峰

    C、Ⅲ型脑力工作能力持续升高，是效率最高的脑力工作

    D、Ⅳ型工作能力持续、迅速下降

    E、Ⅱ型与Ⅰ型相似，不同的是学习日末有"终末激发"


    参考答案：C

  • 第3题：

    职业道德是职业方面的规范和要求，大学生不需要了解和学习。


    爱岗敬业

  • 第4题：

    按照格林豪斯的职业生涯发展理论,当一个人的主要任务是学习职业技术,提高工作能力;了解和学习组织纪律和规范,逐步适应职业工作,为未来的职业成功做准备,那么他是处在职生涯的哪个阶段()。

    A.职业准备

    B.职业生涯初期

    C.职业生涯中期

    D.进入组织


    参考答案：B

  • 第5题：

    新员工和组织之间相互发现、相互接纳、职业匹配和生涯定位，这个时期是职业发展阶段设计中所指的哪个阶段？（）

    A进入组织阶段

    B早期职业阶段

    C中期职业阶段

    D后期职业阶段


    B
    略

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