A、一切为革命,一切为儿童
B、坚持正面教育,适当运用批评
C、军民教育
D、幼儿园教育与家庭教育相结合
第1题:
革命根据地和解放区在教学改革方面有哪些重要举措?
(1)缩短学制,迅速为革命斗争输送人才和教育、发动群众;
(2)教学紧密联系实际,删节陈旧或不实用的内容;
(3)注重实效的教学方法,以自学为主,重在启发、研究、讨论和实际考察、实习训练,推广“小先生制”。
第2题:
列举革命根据地教育的类别和特点。
(1)干部教育,分在职培训和干部学校两种教育形式,均目标明确、课程精简、学制灵活、形式多样,并突出思想政治教育和理论联系实际,极大地提高了干部队伍的素质,为苏区的建设和革命战争提供了组织保障。(2)成人教育,分为军队和地方两种,特点是适应军队活动的特点和群众日常生活的需要,不拘一格,形式样。(3)普通教育,特点是以小学教育为主,中学教育则多与干部教育结合,多采用民办公助的形式,8-12岁学龄儿童免费入学,军队家属、烈士子女或家庭特别困难者还给予补贴;教育过程中注意和政治斗争相联系,把教育与生产劳动相联系,发展儿童的创造性。
第3题:
0~3岁婴幼儿的主要的家庭教育原则有:()、()、逐步原则、言传身教原则。
适度原则;一致原则
略
第4题:
解放区的教育方针和各个解放区的具体政策。
1、中国国民文化和国民教育的宗旨,应当是新民主主义的;就是说中国应当建立起自己的、科学的、人民大众的新文化和新教育。
2、在此方针指导下,各解放区一方面继承抗日战争时期争取的方针政策,坚持教育为解放战争服务、教育与生产劳动相结合的政策,另一方面又根据解放战争形势的需要,制定了接管与改造旧学校和团结、教育与任用知识分子的政策。
第5题: