A、鼓励学生思维的横斜逸出
B、引导学生学会个性化解读
C、教师的个性解读必须先行
D、教师必须与教学参考书的解读保持一致
第1题:
下列对《父亲,树林和鸟》一文的主题及艺术特色表述错误的是()。
A这是一首含蓄的散文诗,具有浓郁的诗意
B形象刻画与意境创造,使作品主题与作者感悟具有物象的可感性
C典型而形象地浓缩了作者苦涩又独特的人生体验
D在艺术构思上,选取对童年生活直接回忆的视角,将自己一生经历的反思熔铸在童年时代感受的鲜明独特形象中
第2题:
下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是()?
A在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展
B在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性
C在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力
D在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励
第3题:
1、以下关于现代学生观的表述错误的是()。
A.学生是身心有待发展和正在发展的人,具有巨大的发展潜能
B.学生是独特的人,教学活动中要尊重学生的个性
C.在教学中,学生享有社会规定的各种各样的权利,在成年后才需要承担一定的社会责任
D.学生是教学认识的主体
第4题:
学生能表达自己独特的理解、感悟和体验的话题便于学生生成。
A对
B错
第5题:
每个教师都必须利用并创设丰富的教育情境,引导和帮助学生通过亲身经历与感悟,在获得情感体验的同时,深化思想认识。