课外和校外教育工作的开展,有利于发现人才,促进人才早育和因材施教。 ( )
1.课外教育工作是( )A. 课外和校外的文体活动B. 课堂教学的延续C. 课堂教学的必要补充D. 课堂教学的组成部分
2.理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是()。A.课外教育工作是课堂教学的延续和补充B.课外教育工作具有相对独立的地位C.课堂教学与课外教育工作可以互相取代D.课堂教学与课外教育工作可以互相补充E.课外教育工作与课堂教学相互促进
3.依据人才自身素质的不同,可以将人才分为发现型人才和()A.理论型人才B.再现型人才C.组织型人才D.业务型人才
4.苏霍姆林斯基认为课外、校外教育使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外、校外教育( )A. 有利于发展学生智力,培养学生能力B. 有利于发展学生的个性特长C. 可促进学生身心健康发展D. 是进行德育的重要途径
第1题:
A.理论
B.再现
C.组织
D.成长
第2题:
第3题:
开展学校课外体育锻炼的目的是传授体育知识与技能,发现体育人才。
第4题:
A.安全人员
B.网络安全人才
C.技术人员
D.人才
第5题:
23、开展学校课外体育锻炼的目的是传授体育知识与技能,发现体育人才。