中国知识分子看到改造中国的新路径，提出“到民间去”的号召，并开始深人到工人中间 进行启蒙宣传,是在：A.戊戌维新时期 B.辛亥革命时期 C.五四运动时期 D.国民革命时期

第1题：

中国知识分子看到改造中国的新路径，提出“到民间去”的号召，并开始深入到工作中间进行启蒙宣传，是在（）

A戊戌维新时期

B辛亥革命时期

C五四运动时期

D国民革命时期

第2题：

中国当代启蒙的任务是（）。

• A、从理性深入到科学
• B、从科学深入到理性
• C、从感性深入到理性
• D、从感性深入到科学

第3题：

建设中国特色社会主义的根本力量是（）

• A、包括知识分子在内的工人阶级、广大农民
• B、工人阶级、农民
• C、知识分子
• D、我国新的社会阶层

第4题：

解放初期，山西大学师生开始沐浴到中国共产党的温暖阳光，对党逐步有了正确的认识，对党的（）知识分子的政策表示衷心的拥护。

• A、团结
• B、改造
• C、尊重
• D、教育

第5题：

20世纪早期，一群受过西方教育的先进知识分子认识到，要确实改造中国，必须进行一场思想启蒙运动，在他们的带领下，中国迎来了一场前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动——“新文化运动”。“新文化运动”之所以会产生的原因是（）

• A、辛亥革命没有解决中国社会的基本矛盾
• B、民族资本主义经济的发展
• C、中国出现宣传社会主义思想的知识分子群体
• D、袁世凯掀起尊孔复古逆流

第6题：

1956年在全国知识分子问题会议上，（）作了《关于知识分子问题的报告》，申明新中国的知识分子已经是中国工人阶级的一部分。

第7题：

明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时（）

• A、“中学西传”与“西学东渐”客观并存
• B、传教士为中国的自然科学注入新的生机
• C、儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器
• D、“相互的启蒙”推动中西文明转型进步

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

中国当代启蒙在启蒙进化史上的位置相当于西方当代启蒙到福柯这一阶段上。

第14题：

邓晓芒教授提出中国当代启蒙的任务是从科学深入到理性，从“民主”深入到“人权”。

第15题：

下面那些人具备入党的条件？（）。

• A、中国知识分子
• B、中国农民
• C、美国工人
• D、中国军人
• E、驻华使者

第16题：

中国近代某一时期知识界“将民间看作是与传统的封建帝国王朝与意识形态相对立的力量”，由此开始，“形成了大规模的‘到民间去’的热潮。纷纷循着各自的方案与路径去发掘民间的、乡村的政治资源和文化资源。”上述现象发端于（）。

• A、太平天国运动时期
• B、辛亥革命时期
• C、五四运动时期
• D、国民革命时期

第17题：

中国在经济体制非均衡条件下的改革采取了怎样的路径？（）

• A、从农村到城市
• B、从城市到农村
• C、城乡并举
• D、城乡分别单独进行

第18题：

你在改造厨房并决定为此项目编制一个网络图。在橱柜完工之前，各种电器需购买完毕并可供安装。在此例中，上述关系是（）。

• A、开始到完成
• B、完成到开始
• C、开始到开始
• D、完成到完成

第19题：

以（）为代表的初步具有共产主义思想的知识分子，倡导并实行工读，一方面提出了工人和农民的工读问题，同时也支持青年学生的工读互助实验，尤其是号召知识青年到工农中去，初步提出了知识分子与工农结合的思想。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：