无论是现代游戏，还是传统游戏，都____出了一定的知识、社会和时代特征，同时也____了团结、多样性和包容的价值。但随着社会变迁和时代发展，很多有价值的传统游戏正在一代又一代的____中逐渐消逝。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.反射传播更新 B.折射传递更迭 C.影射传承更替 D.投射传达更动

题目
无论是现代游戏，还是传统游戏，都____出了一定的知识、社会和时代特征，同时也____了团结、多样性和包容的价值。但随着社会变迁和时代发展，很多有价值的传统游戏正在一代又一代的____中逐渐消逝。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.反射传播更新
B.折射传递更迭
C.影射传承更替
D.投射传达更动
相似考题

1.游戏在幼儿社会性发展中的作用有()。A、游戏塑造了幼儿的性格B、游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力C、游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范D、游戏锻炼了幼儿的意志

2.户外游戏场地可分为传统游戏场地和现代性游戏场地。()

3.传统的摔跤、投掷和举重等活动属于游戏娱乐民俗类中的（）A游戏民俗B竞技民俗C杂艺民俗D技艺民俗

4.桑代克提出了游戏的“学习理论”，他认为游戏也是一种学习行为，受到社会文化和教育要求的影响，社会文化的差异会反映在儿童的游戏中。()

更多“无论是现代游戏，还是传统游戏，都____出了一定的知识、社会和时代特征，同时也____了团结、多样性和包容的价值。但随着社会变迁和时代发展，很多有价值的传统游戏正在一代又一代的____中逐渐消逝。 ”相关问题

  • 第1题：

    下列有关《大萝卜》的说法，其中表述不正确的是（）

    • A、这篇童话的作者是著名俄国作家列夫·托尔斯泰
    • B、这是一篇超越时代和地域，受到世界各国一代又一代小朋友欢迎的童话
    • C、这篇童话有着浓重的游戏性，动作性极强，适合于幼儿游戏表演
    • D、这篇童话揭示了“团结就是力量”的道理。

    正确答案:A

  • 第2题：

    以下属于现代游戏理论的是（）。

    • A、精神分析学派的游戏理论
    • B、知发展游戏理论
    • C、社会文化历史学派的游戏理论
    • D、游戏的觉醒理论和元交际理论等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    以下属于社会学视野中的游戏理论的观点的是（）。

    • A、游戏是儿童社会化的基础
    • B、游戏促进儿童社会认知的发展
    • C、游戏是自发、自由的，由内在动机引起
    • D、游戏对儿童的成长和发展具有独特的价值

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    影响着儿童游戏的发生和发展，而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节是（）。

    • A、幼儿游戏欲望的激起
    • B、游戏主题的选择
    • C、游戏环境的布置和创设
    • D、玩具的创设和提供

    正确答案:D

  • 第5题：

    在传统游戏中，和网游中RPG游戏差别最大的游戏是（）。

    • A、过家家
    • B、捉迷藏
    • C、老鹰捉小鸡
    • D、石头剪刀布

    正确答案:B

  • 第6题：

    好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能？（）

    • A、游戏能够促进儿童身体的发展
    • B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展
    • C、游戏能够促进儿童创造力的发展
    • D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展

    正确答案:C

  • 第7题：

    多选题
    游戏对儿童心理发展的意义有（　　）。
    A

    游戏是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托

    B

    游戏是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道

    C

    游戏是幼儿之间社会交往的最好园地

    D

    游戏是幼儿实现自我价值的最佳载体


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    游戏促进儿童发展的价值体现在（）。
    A

    游戏实现了儿童运动能力的发展

    B

    游戏实现了儿童认知能力的发展

    C

    游戏实现了儿童社会性的发展

    D

    游戏实现了儿童情感的发展


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在传统游戏中，和网游中RPG游戏差别最大的游戏是（）。
    A

    过家家

    B

    捉迷藏

    C

    老鹰捉小鸡

    D

    石头剪刀布


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    学前儿童游戏理论研究的初步兴起阶段的发展特点是（）
    A

    发现了游戏期现象

    B

    普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值出现了儿童游戏的最初的系统观察研究

    C

    普遍重视游戏对于学前儿童社会性和情绪发展的价值

    D

    发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能？（）
    A

    游戏能够促进儿童身体的发展

    B

    游戏能够促进儿童认知和语言的发展

    C

    游戏能够促进儿童创造力的发展

    D

    游戏能够促进儿童情感和社会性的发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列有关《大萝卜》的说法，其中表述不正确的是（）
    A

    这篇童话的作者是著名俄国作家列夫·托尔斯泰

    B

    这是一篇超越时代和地域，受到世界各国一代又一代小朋友欢迎的童话

    C

    这篇童话有着浓重的游戏性，动作性极强，适合于幼儿游戏表演

    D

    这篇童话揭示了“团结就是力量”的道理。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和（）两方面决定的。

    • A、知识经验
    • B、教师的教育
    • C、游戏本身的特点
    • D、发展水平

    正确答案:C

  • 第14题：

    游戏促进儿童发展的价值体现在（）。

    • A、游戏实现了儿童运动能力的发展
    • B、游戏实现了儿童认知能力的发展
    • C、游戏实现了儿童社会性的发展
    • D、游戏实现了儿童情感的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    下列关于儿童游戏发展价值的说法，错误的是（）。

    • A、游戏提高机体对于环境的适应能力
    • B、游戏使幼儿“有话想说”和“有话会说”
    • C、游戏为幼儿提供轮流、协商、分享、合作等社会交往技能学习的机会
    • D、相对于本体性游戏，教育性游戏发展价值更大

    正确答案:D

  • 第16题：

    学前儿童游戏理论研究的缓慢发展阶段的发展特点是（）

    • A、在精神分析理论的基础上发展起一种游戏治疗技术
    • B、出现了经典的游戏理论
    • C、精神分析的游戏理论在学前儿童游戏的研究中占统治地位
    • D、普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值
    • E、发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法

    正确答案:A,C,D,E

  • 第17题：

    后现代“后假定”美学的崛起：反传统、反文化、滑稽模仿、叙述游戏、颠覆和结构等等。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    下列关于游戏的说法，错误的是（）

    • A、儿童早期是奠定其智力发展基础的最佳时期，而游戏是幼儿智力发展的动力
    • B、游戏为幼儿社会性发展提供了一条途径
    • C、游戏是幼儿表达情感的一种方式
    • D、幼儿游戏是以活动本身的目的，是为游戏而游戏，它不能创造具有社会意义的价值，但却有实际的功能，可以给幼儿带愉快和满足

    正确答案:D

  • 第19题：

    多选题
    以下属于现代游戏理论的是（）。
    A

    精神分析学派的游戏理论

    B

    知发展游戏理论

    C

    社会文化历史学派的游戏理论

    D

    游戏的觉醒理论和元交际理论等


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    以下属于社会学视野中的游戏理论的观点的是（）。
    A

    游戏是儿童社会化的基础

    B

    游戏促进儿童社会认知的发展

    C

    游戏是自发、自由的，由内在动机引起

    D

    游戏对儿童的成长和发展具有独特的价值


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    影响着儿童游戏的发生和发展，而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节是（）
    A

    幼儿游戏欲望的激起

    B

    游戏主题的选择

    C

    游戏环境的布置和创设

    D

    玩具的创设和提供


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    游戏在幼儿社会性发展中的作用有（）
    A

    游戏塑造了幼儿的性格

    B

    游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力

    C

    游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范

    D

    游戏锻炼了幼儿的意志


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    学前儿童游戏理论研究的缓慢发展阶段的发展特点是（）
    A

    在精神分析理论的基础上发展起一种游戏治疗技术

    B

    出现了经典的游戏理论

    C

    精神分析的游戏理论在学前儿童游戏的研究中占统治地位

    D

    普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值

    E

    发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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