野生动物个体在环境中的绝大部分行为，都可以回溯到它的基因；个体间不同文化传承即便存在，影响也通常微乎其微。如果两群狼面对同一场景做出了不同反应，那是因为它们的遗传特征不同，而不是因为它们各自经历了不同的狼群历史、有不同的狼群文化。就算有动物因为和人的相处而从人类这里习得了复杂的行为，当它们回归野外时也几乎不可能把自己学会的“人类技巧”教给其他同类，改变原有文化。 这段文字主要说明： A文化对野生动物行为的影响甚微 B野生动物的行为主要源于遗传 C与人相处对野生动物的影响甚微 D野生动物没有真正意义上的文化

题目
野生动物个体在环境中的绝大部分行为，都可以回溯到它的基因；个体间不同文化传承即便存在，影响也通常微乎其微。如果两群狼面对同一场景做出了不同反应，那是因为它们的遗传特征不同，而不是因为它们各自经历了不同的狼群历史、有不同的狼群文化。就算有动物因为和人的相处而从人类这里习得了复杂的行为，当它们回归野外时也几乎不可能把自己学会的“人类技巧”教给其他同类，改变原有文化。
这段文字主要说明：
A文化对野生动物行为的影响甚微
B野生动物的行为主要源于遗传
C与人相处对野生动物的影响甚微
D野生动物没有真正意义上的文化

相似考题

1.相同应激源，应激反应不同的原因是因为个体对于应激源的A、体质不同B、认知评价不同C、敏感度不同D、反应强度不同E、文化程度不同

2.从生态学角度来讲,人工种群和野外种群是完全不同的概念。大型哺覆动物行为复杂,其生活技巧人类难以传授,又很难“无师自通”。如果________将其放归野外,结局很可能是死亡。就算可以放归野外,也必须为它们找到________的栖息地。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.贸然合适B.直接天然C.草率理相D.随意安全

3.病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒，将它们这样分类的依据是( )A．根据它们的结构不同B．根据它们的宿主不同C．根据它们的食物不同D．根据它们对人类危害程度不同

4.人类行为是可改变的是因为与其它受本能支配的动物行为不同，人的行为具有()A、可塑性B、动机性C、可控性D、创造性

更多“野生动物个体在环境中的绝大部分行为，都可以回溯到它的基因；个体间不同文化传承即便存在，影响也通常微乎其微。如果两群狼面对同一场景做出了不同反应，那是因为它们的遗传特征不同，而不是因为它们各自经历了不同的狼群历史、有不同的狼群文化。就算有动物因为和人的相处而从人类这里习得了复杂的行为，当它们回归野外时也几乎不可能把自己学会的“人类技巧”教给其他同类，改变原有文化。 ”相关问题

  • 第1题：

    全民所有制经济内部各企业之间之所以存在商品关系，是因为()。

    A:它们是不同的所有者
    B:它们的经营方式不同
    C:它们是独立经济利益的实体
    D:它们属于不同的行业和部门

    答案：C
    解析：
    全民所有制经济内部各企业之间之所以存在商品关系，是因为不同国有企业之间都是各自独立的商品生产者，具有各自独立的经济利益，它们之间只有通过市场，通过等价交换才能实现自身的经济利益，才能维护企业各自的经济利益，调动企业和职工的生产积极性。

  • 第2题：

    动物和人的差异很多，按照演化生物学家道金斯等人的观点，最大的差异可能在于动物缺乏“文化”。野生动物个体在环境中的部分行为，都可以追溯到它的基因：个体间的文化传承即便存在，影响通常也微乎其微。如果两群狼面对同一场景做出了不同的反应，那是因为它们的遗传特征不同，而不是因为它们各自经历了不同的狼群历史、有不同的狼群文化。就算有动物因为和人相处而从人类这里习得了复杂的行为，但当它回归野外时，也几乎不可能把自己学会的人类技巧教给其它动物，不能改变其种族的原有行为。

    根据这段文字，对“文化”理解最准确的一项是：

    A种族成员共有的行为习惯
    B改造自我及其种族的能力
    C可以模仿和传承的行为模式
    D与遗传基因无关的行为模式


    答案：C
    解析：
    “文化”出现在文段首句上，接下来举了两个例子，一个谈的是个体文化传承影响小，一个谈的是从人类学到的东西难以改变原有的种族。

    故正确答案为C。

  • 第3题：

    下列有关文化的说法，错误的是()。

    A:文化就是人们的生活方式和认识世界的方式
    B:文化表示为人们的态度和行为，它是世代相传的对于存在、价值和行动的共识
    C:社会的不同在于文化模式的不同
    D:行为模式不同是因为信仰不同

    答案：D
    解析：
    价值观是文化的核心，文化冲突是以价值观为中心的。不同文化背景的人，就会有不同的价值及相应的行为模式。

  • 第4题：

    美国与欧洲对中国文化的不同理解是因为（）

    • A、认识文化的历史节点不同
    • B、国家的经济力量不同
    • C、文化交流的途径不同
    • D、文化活动的频度不同

    正确答案:A

  • 第5题：

    出现在应激源反应中不同的原因是因为个体对于应激源的（）

    • A、体质不同
    • B、认知评价不同
    • C、敏感度不同
    • D、反应强度不同
    • E、文化程度不同

    正确答案:B

  • 第6题：

    真核生物的基因表达调控十分精细，导致（），从而形成多细胞个体，多细胞动物又称为（）动物。不同细胞和组织表达不同的基因，主要因为不同组织中表达不同的（），或者不同基因的（）被选择性修饰。现在把基于染色体的修饰而不是DNA序列的变化而引起的基因表达的差异称为（）。


    正确答案:细胞分化；后生；转录因子；调控序列；表观遗传

  • 第7题：

    用变异指标补充说明平均指标主要是因为（　）。

    • A、它们是两个性质不同的指标
    • B、它们可以说明同质总体的共同特征转贴
    • C、它们可以从两个不同侧面反映总体的数量特征
    • D、它们都可以说明总体的一般水平

    正确答案:C

  • 第8题：

    普通话中的鼻音有（），它们的发音却不同，这是因为（）。


    正确答案:m、n；m是双唇音，n是舌尖中音

  • 第9题：

    单选题
    下列有关文化的说法，错误的是（　　）。
    A

    文化就是人们的生活方式和认识世界的方式

    B

    文化表示为人们的态度和行为，它是世代相传的对于存在、价值和行动的共识

    C

    社会的不同在于文化模式的不同

    D

    行为模式不同是因为信仰不同


    正确答案： D
    解析：
    价值观是文化的核心，文化冲突是以价值观为中心的。不同文化背景的人，就会有不同的价值观及相应的行为模式。

  • 第10题：

    多选题
    据国外媒体报道，有研究人员表示，在男孩和女孩之间存在着一些性别特征行为差异，例如男孩更倾向于一些杂乱无章和动作激烈的行为。影响人类行为的因素复杂多样，这里所说的主要是生物因素，生物因素对人类行为的影响包括（）。
    A

    影响人的成长，是人的行为的物质基础

    B

    生理因素的变化不会对心理因素造成影响

    C

    不同阶段的人生理发育不同

    D

    生物因素主要通过遗传基因影响人类的行为发展

    E

    人类不同时期具有不同的成长特征


    正确答案： C,E
    解析： 生物因素对人类行为的影响包括：影响人的成长，是人的行为的物质基础；生理因素的变化会影响心理因素的成长；不同阶段的人生理发育不同，这直接影响到了人类不同时期的成长特征；生物因素主要通过遗传基因影响人类的行为发展。B错误，不选。【命题点拨】本题考查的是生物因素对人类行为的影响。理解掌握生物因素对人类行为的各方面影响。

  • 第11题：

    单选题
    出现在应激源反应中不同的原因是因为个体对于应激源的（）
    A

    体质不同

    B

    认知评价不同

    C

    敏感度不同

    D

    反应强度不同

    E

    文化程度不同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    相同应激源，应激反应不同的原因是因为个体对于应激源的（）。
    A

    体质不同

    B

    认知评价不同

    C

    敏感度不同

    D

    反应强度不同

    E

    文化程度不同


    正确答案： B
    解析： 个体的认知评价影响应激反应。

  • 第13题：

    最新研究发现，狼和狗的关键性区别，是食用人类食物这一特点。经过几个世纪，食用人类食物导致了狗具备消化淀粉的基因，它们因此能依靠人类剩余的饭菜繁衍下来，并最终对它们实现了驯化，即在形态、生理功能、行为习惯，对人类的态度等方面都发生大幅度的变化，成为家畜。
    以下哪项为真，不能质疑上述说法：
    A如果人们在野外捕捉了狼的幼崽，并对它们进行驯化，时间长了小狼的行为也会发生变化，并且会和人类亲近
    B长期的野外观察表明，当狼群缺少可猎食的动物时也会挖掘植物的块茎充饥
    C在牧区许多牧羊犬和其主人一样以肉食为主，并不吃淀粉类食物，并且时代如此
    D狗从农业社会开始食用人类的饭菜，因此狗比狼对人类更友好，更愿意在人类定居点的周围徘徊


    答案：D
    解析：
    解析
    第一步：找到论点论据。
    论点：狼和狗的关键性区别，是食用人类食物这一特点。
    论据：食用人类食物使狗具备了消化淀粉的基因，它们因此能依靠人类剩余的饭菜繁衍下来，并最终被驯化。
    第二步：逐一分析选项。
    A项说明狼的幼崽也可以被驯化，与人类亲近，否认了食物的作用，削弱了论点；
    B项说明狼也食用淀粉类食物，故食物上与狗没有很大差别，削弱了论点；
    C项说明牧羊犬以肉食为主，不吃淀粉类食物，并且世代如此，否认了论据的真实性，削弱了论据；
    D项阐述了狗从农业时代开始食用人类饭菜，因此比狼对人类更友好，加强了论点。
    故正确答案为D。

  • 第14题：

    不同类型的文化，通过不同途径影响人群健康，智能文化通过影响人类的生活环境和——而影响人群健康。


    答案：
    解析：
    劳动条件

  • 第15题：

    以下哪种说法不是作者在《东西文化之分与城乡文化之别》中表达的观点（）

    • A、在清末之前，中国人处于“城里人”的地位。
    • B、以“东方底精神文明”抵制西方势力的入侵不可取。
    • C、东西文化不同，因为其根本思想不同。它们的根本思想，就是它们的“哲学”。
    • D、只有进行产业革命，中国才能不受西方的盘剥。

    正确答案:C

  • 第16题：

    动物和人的差异很多，按照演化生物学家道金斯等人的观点，最大的差异可能在于动物缺乏“文化”。野生动物个体在环境中的部分行为，都可以追溯到它的基因：个体间的文化传承即便存在，影响通常也微乎其微。如果两群狼面对同一场景做出了不同的反应，那是因为他们的遗传特征不同，而不是因为它们各自经历了不同的狼群历史、有不同的狼群文化。就算有动物因为和人相处而从人类这里习得了复杂的行为，但当他回归野外时，也几乎不可能把自己学会的人类技巧教给其他动物，不能改变其种族的原有行为。根据这段文字，对“文化”理解最准群的一项是（）。

    • A、种族成员共有的行为习惯
    • B、改造自我及其种族的能力
    • C、可以模仿和传承的行为模式
    • D、与遗传基因无关的行为模式

    正确答案:C

  • 第17题：

    不同民族、不同国家对龙的形象存在不同的解读，是因为（）

    • A、不同民族、不同国家的文化不具有统一性
    • B、不同民族、不同国家，有不同的自然、社会环境，也有不同的文化环境
    • C、中华文化优于其他民族文化
    • D、文化是民族的，文化又是世界的

    正确答案:B

  • 第18题：

    不同的人文地理环境孕育了人类不同的生活方式和设计文化，因此，设计文化具有（）性的特征


    正确答案:多样

  • 第19题：

    影响区域市场消费者行为的因素有很多，包括个人因素、（）、文化因素和（）等。它们影响消费者购买的直接性不同，其（）也不同。


    正确答案:社会因素，心理因素，识别性

  • 第20题：

    单选题
    鱼、海豚和企鹅有许多共同的外部特征，如体型流线型，为什么？（）
    A

    它们来自相同的近代祖先，并且仍具有这一祖先的许多特征（系统发生上的惯性），因而体型并不是一种适应性特征

    B

    它们均是游泳的动物，因而逐渐形成的特征可以使它们在水中运动时消耗较少的能量（趋同进化）

    C

    这些动物的相似性是表面的，既不反映共同的历史也不反映对相同环境的适应进化；事实上，它们是按照完全不同的方式构成；它们能生活在相同的栖息地（水）中是因为它们都具有特化的体型，而不是其他途径造成


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    不同的人文地理环境孕育了人类不同的生活方式和设计文化，因此，设计文化具有（）性的特征

    正确答案： 多样
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    工程建设监理与政府工程质量方面的工作存在较大的区别，主要因为（）。
    A

    工作依据不尽相同

    B

    它们的深度、广度也不相同

    C

    它们的工作权限也不同

    D

    两者的工作方法和手段不完全相同

    E

    它们的工作内容不同


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    影响区域市场消费者行为的因素有很多，包括个人因素、（）、文化因素和（）等。它们影响消费者购买的直接性不同，其（）也不同。

    正确答案： 社会因素，心理因素，识别性
    解析： 暂无解析

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