第1题:
怎么理解每一个关键词都有他的使命这句话?
第2题:
根据句意,“咳——老弟,我常吃西瓜,西瓜嘛,就这味……”(《猴吃西瓜》)这句话应该读重音的字是()
第3题:
“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然。”这两句话说的是()
第4题:
下列诗歌属徐志摩创作的是()。
第5题:
金庸先生在小说中,通过小说人物之口,指出了他对“侠”的理解,这句话是“(),侠之大者”。
第6题:
存款机构创造了流动性;存款机构也将风险分摊了。那么()。
第7题:
随着你心智的成长,头脑的充实,理解力的增进,书会越读越薄
“好书不厌百回读”,真正的好书是永远也读不完的
第8题:
第9题:
第10题:
《死水》
《一句话》
《我爱这土地》
《再别康桥》
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
如何理解“艺术是我,设计是他”这句话?
第14题:
有人说“沟通对人不对事,做事对事不对人”。你是如何理解这两句话的。
第15题:
“这到底是谁,连风和海也听从他了?”这句话是谁说的?
第16题:
沈德潜编选了《古诗源》等许多诗歌选集,体现了他清理诗歌史的意图。他说:“先审宗旨,继论(),继论音节,继论(),而一归于中正和平。”教材认为,这既概括了他清理诗歌史的方法和目的,也构成了他诗歌理论的基本框架。
第17题:
“他是走了”和“遍地是牛羊”这两句话中的“是”词性不一致。()
第18题:
处理信贷客户投诉时,要把“对”让给信贷客户,对这句话的理解,错误的是()。
第19题:
第20题:
他爱读诗歌,读起来没完没了
他不爱读诗歌,读起来总是半途而废
他是诗人,作品多得读不完
他收藏的诗歌很多,读也读不完
第21题:
研究诗歌本身来引用历史
研究历史本身来引用诗歌
诗人对历史的经验总结,诗人对历史的看法,往往用诗人自己的诗歌来加以他的表达,通过品读诗歌来了解诗人对历史的看法。
通过品读诗歌,来谈论章教授本人对历史的看法。
第22题:
这两句话都是正确的
前一句话是正确的,而后一句话是错误的
前一句话是错误的,而后一句话是正确的
这两句话都是错误的
第23题: