定义： ①自我意识：指一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。 ②原意识：指由动物（特指猿群）进化而来的适合人类个体生存的基本感知。 ③显层意识：指个体在人类群体（社会）中受到教育的感知结果。典型例证：（1）尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。（2）智能机器人能够具有基本的光感、热感和电磁感。（3）学生认为老师非常爱他们。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）。 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

题目
定义： ①自我意识：指一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。 ②原意识：指由动物（特指猿群）进化而来的适合人类个体生存的基本感知。 ③显层意识：指个体在人类群体（社会）中受到教育的感知结果。典型例证：（1）尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。（2）智能机器人能够具有基本的光感、热感和电磁感。（3）学生认为老师非常爱他们。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）。

A. 0个
B. 1个
C. 2个
D. 3个
相似考题

1.()是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识和评价。A、自我接纳B、自我意识C、自我感知D、自我悦纳

2.自我意识是指个体对自己的认识和态度。一般认为，自我意识是由自我认知、______ 、 ______等成分有机地组成的。

3.自我意识是一个人对自己的认识和评价。包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价等。正是由于人具有自我意识，才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节，使自己形成完整的个性。 根据上述定义，下列不属于自我意识范畴的是： A.1岁左右的儿童知道了手是自己的，可以伸手取玩具。 B.朱雪麟经常在日记中反省自己。 C.朱雪麟讲课前为自己打上一条与自己西装颜色非常协调的领带。 D.樊政在开始授课前向同学作简单的自我介绍。

4.定义：①自我意识：指一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。②原意识：指由动物（特指猿群）进化而来的适合人类个体生存的基本感知。③显层意识：指个体在人类群体（社会）中受到教育的感知结果。典型例证：（1）尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。（2）智能机器人能够具有基本的光感、热感和电磁感。（3）学生认为老师非常爱他们。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

更多“定义： ①自我意识：指一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。 ②原意识：指由动物（特指猿群）进化而来的适合人类个体生存的基本感知。 ③显层意识：指个体在人类群体（社会）中受到教育的感知结果。典型例证：（1）尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。（2）智能机器人能够具有基本的光感、热感和电磁感。（3）学生认为老师非常爱他们。上述典型例证与定义存在对应关系的数”相关问题

  • 第1题：

    定义： ①义务：是指一定主体对社会及他人应尽的任务和责任。在现代社会中，义务更多的是表示—种现实的规范。②良心：是指主体对他人和社会的道德责任感和自我评价，对是非的内心的准确认识。③权利：法律保障公民应享有的权力和利益。典型例证：（1）成年子女赡养父母。（2）完成老师布置的作业。（3）交警处罚违章机动车。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：


    A. 0
    B. 1
    C. 2
    D. 3

    答案：B
    解析：
    解题指导： （1）对应①义务。有些东西可以借助英语来理解，比较方便。义务：obligation;任务：task；权力:power； 权利:right；这样的话：（2）对应的是task；（3）对应的是power。故答案为B。

  • 第2题：

    （）指一个人对自己各种身心状况的认识，是自我意识的认知成分，指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。

    A．自我认知

    B．自我控制

    C．自我体验

    D．自我意识


    B

  • 第3题：

    【多选题】自我意识是个体对自己身心状态的察觉和认识，包括认识自己的

    A．意识状况

    B．生理状况

    C．心理特征

    D．自己与他人和周围世界的关系。


    生理状况;心理特征;社会角色;与他人的社会关系

  • 第4题：

    自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识。其心理成分包括：认识成分、（ ）和（ ）。


    答案：情感成分,意志成分,
    解析：

  • 第5题：

    5、自我意识是个体对自我的认识、体验和评价，包括对（）。

    A．心理倾向

    B．性格特点

    C．个性心理特征

    D．心理过程的认识与评价


    身心状况;特征

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