第1题:
下面有关强化的陈述,正确的是( )
A、经典条件反射提出了强化的概念
B、强化会使先前的某一行为出现频率增加
C、由于一种新刺激的加入增进了行为的出现频率是负强化
D、由于某一刺激的撤销或减少而使行为频率增加是正强化
E、负强化与惩罚相同
第2题:
具体行为之后,出现了刺激结果的增加,导致具体行为的增强,此被称为
A、正性强化
B、负性强化
C、正性惩罚
D、负性惩罚
E、中性强化
第3题:
A、正强化
B、泛化
C、惩罚
D、负强化
第4题:
人们所喜欢的可以增加行为出现概率的刺激称之为( )
第5题:
斯金纳认为,()会导致反应的减少,但它只是间接地起作用,只是抑制而不是消除这种行为。
第6题:
()是通过刺激来增加行为可能性的强化,就是奖励那些在学习上需要的行为,从而加强这种行为。
第7题:
儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是()。
第8题:
斯金纳认为:操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激物叫做强化物,因此,操作性条件反射理论也称为强化理论。()
第9题:
正强化
负强化
惩罚
强化不相容反应
第10题:
对
错
第11题:
一级强化物
二级强化物
条件强化物
社会强化物
正强化物
第12题:
第13题:
通过讨厌刺激的排除来增加反应在将来发生的概率,这是 ( )
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
第14题:
儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是( )。A.正强化B.正弱化C.负强化D.负弱化
第15题:
第16题:
凡移去某种不利的影响并有助于反应概率增加的事件属于()。
第17题:
当环境中某种刺激增加,有机体反应概率增加,这种强化物是()。
第18题:
当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是()。
第19题:
对熟悉刺激的反应恢复并增加对新异刺激的反应,就是()。
第20题:
根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
第21题:
行为不强化短时间内不会消退
正强化是由一种新的刺激的加入增进了行为出现的频率
行为受伴随它的强化刺激所控制
负强化是由某一刺激的撤消或减少而使行为频率增加
强化不及时不利于人的行为发展
第22题:
对
错
第23题:
经典条件反射提出了强化的概念
强化会使先前的某一行为出现频率增加
由于一种新刺激的加入增进了行为的出现频率是负强化
由于某一刺激的撤销或减少而使行为频率增加是正强化
负强化与惩罚相同