恰当性评价的主要内容不包括以下哪些?()A、问题的分布、发生率及问题的严重性B、措施的可行性C、涉及负面社会影响D、卫生资源的可及性

第1题：

教育评价方案的主要内容应包括哪些主要内容？
第一，评价的目的和指导思想。第二，评价的内容。第三，对评价指标体系中方法、工具的有关说明。第四，评价实施程序的说明。第五，附录
略

第2题：

学习过程评价的主要内容有哪些？
过程性评价主要是对学生学习过程中的情感、态度、价值观、业绩等做出评价。评价方法是在任课教师的指导下，采用多样的、开放式的评价方法。过程性评价关注学生的个性差异，涉及学习兴趣、学习习惯，学习反思、学习方法、学生个性化发展等。
略

第3题：

2、建厂评价的有哪些主要内容？

第4题：

多元智能评价的主要内容有哪些？
多元智能评价的主要内容：
第一条，评价应是长期的。
学习档案是一种可以对学生作品长期观察的有效工具，可以鼓励学生对学习作持续的反省。
第二条，评价是多维方式的。
可包括学生自评、同学互评、家长和教师评价；除等级或分数之外，应使用描述性的评语，兼顾认知、情意和技能的评价。
第三条，评价为教学提供信息，让学生、家长和教师了解被评价者哪些方面表现很好，哪些方面需再加强。第四条，重视非正式评价。教师可利用简易的检验表记录学生平日的生活表现，也可举行讨论会让学生评论作品的好坏。
第五条，学生是主动的自我评价者。
略

第5题：

建厂评价的有哪些主要内容？