参考答案和解析
答案:A
更多“政府发挥卫生事业主导作用的手段不包括()。 ”相关问题
  • 第1题:

    健全完善城乡社区治理体系包括()。

    A.充分发挥基层党组织领导核心作用
    B.有效发挥基层政府主导作用
    C.坚持党委政府主导、社会广泛参与
    D.注重发挥基层群众性自治组织基础作用
    E.统筹发挥社会力量协同作用

    答案:A,B,D,E
    解析:
    健全完善城乡社区治理体系 1.充分发挥基层党组织领导核心作用
    2.有效发挥基层政府主导作用
    3.注重发挥基层群众性自治组织基础作用
    4.统筹发挥社会力量协同作用

  • 第2题:

    下列不属于政府在卫生服务领域所发挥作用的内容的是( )

    A.政府是卫生事业的建设者
    B.政府是卫生事业的组织者
    C.政府是卫生事业的宏观调控者
    D.政府是卫生事业的指挥者和监督者

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    4、因为创新具有外部性,所以创新领域应该由政府发挥主导作用。


    企业家

  • 第4题:

    ( )在处理劳动争议时,居中调解和发挥主导作用。

    A.政府
    B.雇主组织
    C.用人单位
    D.工会

    答案:A
    解析:
    政府在处理劳动争议时,居中调解和发挥主导作用。

  • 第5题:

    我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法”
    问题:如何理解教师的主导作用,这位教师全面发挥主导作用了吗


    答案:
    解析:
    在教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一,主导是对主体的主导,主体是主导下的主体。学生为主体,即学生是教学过程中认识和发展的主体。教学要面向全体学生,学生要得到全面发展,应是学生为主体的必有之义。教师为主导,是指教学的方向、内容、方法和组织主要由教师设计和决定。从教育学角度来说,教学起码要达到让学生懂、会、用三方面的基本要求,而材料中教师的讲不能使学生懂,没有让学生学会和会学,更不能有效地使学生形成灵活运用所学知识认识问题,解决问题的能力,并没有真正发挥主导作用。因此要有效地使学生通过掌握知识,解决问题去发展智力和能力,教师就必须改变满堂灌、注入式的陈旧方法,倡导和实施学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式,学生在学习活动中会越学越爱学,越学越会学,智力、能力的各方面因素,特别是学习能力会得到理想的发展,学习能力培养起来了,“教会”就会卓有成效,既能提高掌握知识 的效率,又能反过来促进学生智力和能力的发展。综上所述,教学过程是由教师的教和学生的学共同组成的双边活动。在整个教学过程中,教师是教育的主导,只有通过教师来组织调节或指导活动,学生才能迅速地掌握知识、掌握技能、发展品德,促进个体的身心发展;而学生则是学习的主体,只有当学生积极参与教学活动时,教师对学生的指导和调节才能起到应有的作用。