下列关于学校健康教育评价的描述,错误的是
A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程
B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行
C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果
D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平
E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分
第1题:
对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含( )。 A.教育——在家长学校中开设心理健康教育课程 B.代替——家长解决不了的问题,学校应当出面解决 C.引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D.辅导——开展家长心理辅导与咨询活动
第2题:
关于健康教育评价的描述,错误的是
A、贯穿于健康教育计划的始终
B、只存在于健康教育计划实施后
C、只存在于健康教育计划形成时
D、只是对健康教育计划效果的评价
E、只存在于健康教育计划执行过程中
第3题:
第4题:
()是心理健康教育的主要途径。
第5题:
下列哪项叙述不正确()。
第6题:
下列关于学校健康教育评价的描述.错误的是()
第7题:
心理健康教育的隐性课程形式是指:()。
第8题:
健康与学校教育的关系,下列说法不恰当的()
第9题:
学校教育环境的设置
心理健康教育学科课程
学校的文化氛围
心理健康教育活动课程
第10题:
指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程
学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行
评价有助于提高学校健康教育活动的效果
评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平
评价是学校健康教育工作的重要组成部分
第11题:
贯穿于健康教育计划的始终
只存在于健康教育计划实施后
只存在于健康教育计划形成时
只是对健康教育计划效果的评价
只存在于健康教育计划执行过程中
第12题:
健康教育是一种干预
健康教育就是卫生宣传
健康教育是有计划、有组织、有评价的教育活动
健康教育是一种社会措施
健康教育是一种预防措施
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
A、头脑风暴
B、角色扮演
C、案例分析
D、同伴教育
E、游戏/活动
第15题:
学校心理健康教育的支持性途径是指()
第16题:
学校健康教育的主要方式是()。
第17题:
夏令营活动前给学生讲解野外活动的安全事项和意外事故防护方法,属学校健康教育的()。
第18题:
在开展学校健康教育活动前,收集信息,了解基本情况,为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价()
第19题:
对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()
第20题:
观察法
小组讨论法
自我评价
调查表
记录
第21题:
是一个系统地收集、分析、表达资料的过程
是对健康教育活动和措施执行进度与质量的全面评估
是对健康教育计划的效果和价值进行评估
从某种意义上讲,评价贯穿于整个健康教育项目管理过程的始终
评估采用的措施和方法需要在健康教育计划制定阶段一并确定
第22题:
学校健康政策
学校卫生服务
学校健康社会环境和社区关系
学校思想教育
学校健康教育
第23题:
开展健康咨询
开展健康活动
健康课程教学
健康行为指导
创建健康环境