以下有关"儿童多动症"的描述正确的是A、儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B、儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符C、儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起D、儿童多动症的发病率女孩高于男孩E、儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关

题目

以下有关"儿童多动症"的描述正确的是

A、儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征

B、儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符

C、儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起

D、儿童多动症的发病率女孩高于男孩

E、儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关

相似考题

1.学习困难是儿童多动症的一种表现，但儿童多动症的学习困难主要是由于、__________、注意力缺陷和__________所造成的。

2.学习困难是儿童多动症的一种表现，但儿童多动症的学习困难主要是由于好动、 __________ 、注意力缺陷和__________所造成的。

3.请指出以下有关“儿童多动症”的描述哪一项是正确的A．儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B．儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符C．儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起D．儿童多动症的发病率女孩高于男孩E．儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关

4.关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是（ ）。A．儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁B．儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C．多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D．多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

更多“以下有关"儿童多动症"的描述正确的是A、儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B、儿童多 ”相关问题

  • 第1题：

    精神发育迟滞与儿童多动症的鉴别在于

    A、精神发育迟滞在童年早期就有明显发育异常

    B、儿童多动症患儿的学习成绩时好时坏

    C、智商低于70，则为精神发育迟滞

    D、精神发育迟滞儿童老实听话、不好动

    E、儿童多动症患儿智商高于70


    参考答案：BE

  • 第2题：

    关于儿童多动综合症，下列说法不正确的是( )。

    A.儿童多动症的高峰发病年龄在8~10岁
    B.儿童多动症中男性儿童的悲病率明显高于女性
    C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童
    D.多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是()

    A.对陌生环境反应敏感
    B.注意力不集中
    C.活动过多
    D.学习困难


    答案：A
    解析：
    A项属于儿童过度焦虑反应的特征。

  • 第4题：

    儿童期多动综合征（简称多动症），又名‚（），或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。包括：单纯的活动和注意障碍：伴有发展迟缓的多动症；多动症伴有品行障碍，但没有发展的迟缓。


    正确答案:轻微脑功能失调

  • 第5题：

    下列对儿童多动症的描述哪项不正确（）

    • A、活动过度
    • B、任性冲动
    • C、学习困难
    • D、具有持续的注意力不集中
    • E、交流障碍

    正确答案:E

  • 第6题：

    （）通常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。

    • A、学习困难
    • B、智力落后
    • C、多动症儿童
    • D、孤独症儿童

    正确答案:A

  • 第7题：

    多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。


    正确答案:注意障碍；活动过多；情绪不稳；行为不良

  • 第8题：

    下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。

    • A、多动症一般在10岁以后会有异常表现
    • B、患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差
    • C、多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
    • D、多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症

    正确答案:A

  • 第9题：

    多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。


    正确答案:注意障碍；活动过多；情绪不稳；行为不良

  • 第10题：

    单选题
    （）通常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。
    A

    学习困难

    B

    智力落后

    C

    多动症儿童

    D

    孤独症儿童


    正确答案： D
    解析： 学习困难又称学习障碍(learning disability)。常常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。

  • 第11题：

    单选题
    下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。
    A

    多动症一般在10岁以后会有异常表现

    B

    患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差

    C

    多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

    D

    多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症


    正确答案： A
    解析： 多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症，多在7岁时就有异常表现。

  • 第12题：

    单选题
    以下有关“儿童多动症”的描述正确的是（）
    A

    儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征

    B

    儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符

    C

    儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起

    D

    儿童多动症的发病率女孩高于男孩

    E

    儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关


    正确答案： C
    解析： 考查考生对小学生常见心理卫生问题的原因和症状表现的认知。在理解基础上运用这些知识，有助于提高学校心理卫生工作水平。儿童多动症又称"注意缺陷多动障碍"，是一组由非智力因素引起、与年龄不相符的注意障碍、冲动、活动过度，伴学习困难和社会适应力低下的行为异常症候群。和以特殊学习技能（阅读、书写）获得困难为表现的"学习障碍"是不同概念。男孩发生率显著高于女孩。病因复杂，为遗传、脑损伤、不良家庭环境等多因素综合作用。干预需要家庭、学校、专业机构三方面共同努力，重点提供行为指导、行为治疗。

  • 第13题：

    有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安，属于心理障碍中的()。

    A.儿童过度焦虑反应
    B.儿童多动症
    C.学习困难综合征
    D.儿童厌学症

    答案：A
    解析：
    有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安，属于心理障碍中的儿童过度焦虑反应。儿童多动综合征(简称多动症) ,是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。学习困难综合征在小学生中比较多见。有一组调查资料表明，19%的男童和3%的女童，不同程度地表现出诵读困难(学习困难综合征的一 种表现)的症状。厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。儿童厌学症作为一种社会病理心理状态的产物，已越来越引起人们的关注。

  • 第14题：

    以下关于幼儿多动症的说法错误的是（　　）。

    A.注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征
    B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动
    C.对多动症儿童首先注重心理治疗，消除各种紧张因素
    D.儿童多动症的形成与先天遗传无关

    答案：D
    解析：
    儿童多动症又称“轻微脑功能失调”或“注意缺陷障碍”，是一种以注意障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。主要行为表现有：(1)注意力不集中。注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征。患儿不能专注于一件事，容易从一个活动转向另一个活动。(2)活动过多。这是多动症的主要特征。学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静，随着年龄增长，活动量增多，干事情不能专心。多动症与一般儿童的好动不同，他们的活动是杂乱的，缺乏组织性和目的性。(3)冲动性。多动症儿童的行为是不经过思考就行动，不分场合，不顾后果，无法自制。如乱翻东西，突然吵闹，离座奔跑，抢别人东西或攻击别人等。

  • 第15题：

    儿童期的主要心理障碍有（）。

    • A、儿童多动症
    • B、儿童学习无能
    • C、儿童情绪障碍
    • D、儿童性行为障碍

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    儿童多动症常伴有（）。

    • A、精神发育迟滞
    • B、儿童孤独症
    • C、学习困难、行为或品行障碍
    • D、焦虑
    • E、以上均不对

    正确答案:C

  • 第17题：

    以下哪几种属于儿童行为问题（）

    • A、咬指甲廦
    • B、遗尿症
    • C、儿童擦腿综合征
    • D、学习障碍
    • E、注意力缺乏多动症

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题：

    儿童多动症是一类以注意障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是（　）

    • A、对陌生环境反应敏感
    • B、注意力不集中
    • C、活动过多
    • D、学习困难

    正确答案:A

  • 第20题：

    以下关于幼儿多动症的说法错误的是（）。

    • A、注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征
    • B、多动症儿童的行为是不经过思考就行动
    • C、对多动症儿童首先注重心理治疗，消除各种紧张因素
    • D、儿童多动症的形成与先天遗传无关

    正确答案:D

  • 第21题：

    填空题
    多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。

    正确答案： 注意障碍,活动过多,情绪不稳,行为不良
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    以下哪几种属于儿童行为问题（）
    A

    咬指甲廦

    B

    遗尿症

    C

    儿童擦腿综合征

    D

    学习障碍

    E

    注意力缺乏多动症


    正确答案： A,B,C,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。

    正确答案： 注意障碍,活动过多,情绪不稳,行为不良
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    儿童期多动综合征（简称多动症），又名‚（），或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。包括：单纯的活动和注意障碍：伴有发展迟缓的多动症；多动症伴有品行障碍，但没有发展的迟缓。

    正确答案： 轻微脑功能失调
    解析： 暂无解析

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