下列哪项不是我国学生视力不良和近视的发生规律( )。A.自小学开始,城市学生中的近视构成比高于农村B.随学习年限的增加而增加C.视力低下率男生明显超过女生D.随着年龄的增长,重度视力不良者的比例越大E.重点学校学生视力低下率显著高于非重点学校学生

题目

下列哪项不是我国学生视力不良和近视的发生规律( )。

A.自小学开始,城市学生中的近视构成比高于农村

B.随学习年限的增加而增加

C.视力低下率男生明显超过女生

D.随着年龄的增长,重度视力不良者的比例越大

E.重点学校学生视力低下率显著高于非重点学校学生


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参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题:

    我国学生近视发生的特点

    A、近视随年龄、学级的增加而增加

    B、少数民族高于汉族

    C、城市高于农村

    D、女生高于男生

    E、逐年上升


    参考答案:ACDE

  • 第2题:

    学校保护视力,预防近视的重点对象是

    A、所有在校的中小学生

    B、成绩优异的中小学生

    C、父母或家族中患有近视的中小学生

    D、体质孱弱或病后的中小学生

    E、未养成良好用眼卫生习惯的中小学生


    参考答案:C

  • 第3题:

    下列哪项不是我国学生视力不良和近视的发生规律

    A.视力低下率男生明显超过女生
    B.自小学开始,城市学生中的近视构成比高于农村
    C.随学习年限的增加而增加
    D.重点学校学生视力低下率显著高于非重点学校学生
    E.随着年龄的增长,重度视力不良者的比例越大

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查,首先对近视学生进行筛查,并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。对学生进行远视力检查时,下列哪些操作是不符合要求的A、在室内检查视力时,视力表应挂在有窗的白色墙上

    B、视力表和视力灯箱的悬挂高度,应使5.0视标一行E字与多数被检者的两眼在同一水平

    C、受检者正常在距离视力表5米处测视力,用遮眼板分别遮挡一眼

    D、检查时一般先查右眼,后查左眼

    E、辨认正确的视标数应超过该行视标总数的1/2,记下该行视标的视力记录值,即为该眼视力

    F、受检者如在5米处不能辨认视力表最上一行视标,向前移1米再查

    通过远视力检查,视力不超过多少即可判断为重度视力不良A、3.0

    B、4.0

    C、4.3

    D、4.5

    E、4.8

    F、4.9

    用插片检查法对视力低下学生进行近视筛查,下列哪些描述是正确的A、插片检查时,受检者分别加戴±0.5D凹透镜和凸透镜检查

    B、插片检查时,受检者坐在距远视力表3米处

    C、加戴凹透镜受检者,看远视力表比不戴镜片前看得清楚,可初步定为近视

    D、加戴凸透镜受检者,看远视力表比不戴镜片前看得清楚,可初步定为近视

    E、加戴凹透镜受检者,看远视力表比不戴镜片前看得清楚,可初步定为远视

    F、加戴凹凸透镜受检者,皆不能增进视力,可初步定为患其他眼病

    下列有关近视临床表现的描述哪些是正确的A、远视力和近视力减低

    B、远视力减低,近视力正常

    C、容易引起视疲劳和外斜视

    D、高度近视者往往发生玻璃体浑浊或液化,以致眼前常感黑影飘浮

    E、可发生眼底改变,出现豹纹状眼底

    F、高度轴性近视者因眼球前后轴过短,外观眼球突出

    提示:本次调查,281名男生中近视检出率48.7%,名女生中近视检出率为54.2%。要回答"男女生近视患病率是否不同",应选择下列哪种统计方法A、卡方检验

    B、t检验

    C、F检验

    D、Z检验

    E、秩和检验

    F、相关分析

    提示:本研究拟对该校学生发生近视的危险因素(如父母是否近视,不同学习时间)进行分析,计算出各种危险因素OR值。宜采用下列哪种统计方法A、卡方检验

    B、方差分析

    C、秩和检验

    D、T检验

    E、非条件Logistic回归

    F、条件Logistic回归

    G、偏相关分析

    目前我国学生近视的流行病学调查和相关研究,主要有以下哪些观点A、学生视力低下的检出率随着学习年限的增加而上升

    B、学生中的近视构成比城市超过农村,男生超过女生

    C、近视在视力低下中所占的比例,小学生约为50%-60%,中学生为70%-90%,大学生达90%以上

    D、重点学校学生视力低下率高于非重点学校

    E、儿童的体质与近视发生的关系不大,但膳食中某些营养素的摄入与近视发生关系密切

    F、双生子研究发现,决定近视发生的个体差异中65%受环境因素影响,35%由遗传因素决定

    保护视力,预防近视,下列哪些措施是正确的A、限制近距离用眼时间

    B、重视读书卫生,眼书距离保持30-35cm

    C、开展体育锻炼,增加室外活动

    D、合理饮食,注意营养,补充足够的优良蛋白质、钙、磷、维生素和锌、铬等微量元素

    E、改善学习环境,教室课桌面上的平均照度值和教室黑板平均垂直照度值均不应低于150lx

    F、不定期检查视力,学校应对学生每两年进行一次视力抽查

    G、突击检查

    H、健康教育,提高广大师生,家长和社会对保护视力重要意义的认识,培养儿童青少年良好的读写习惯

    对检查出的近视者,矫正近视配镜和戴镜有下列哪些原则A、达到充分矫正,配镜度数以"获得最好视力"为最低度数

    B、不需充分矫正,配镜度数以"获得较好视力"为最低度数

    C、凡视力在4.8及以下者均应配戴眼镜

    D、中、高度近视的眼睛初次配镜时,可采取分次配镜,逐步给予足度数

    E、高度近视者可配戴角膜接触镜

    F、视力在4.0以上不需配戴近视眼镜,采取放松,缓解睫状肌痉挛的方法即可


    参考答案:问题 1 答案:AE


    问题 2 答案:D


    问题 3 答案:ACF


    问题 4 答案:BCDE


    问题 5 答案:A


    问题 6 答案:E


    问题 7 答案:ACD


    问题 8 答案:ABCDH


    问题 9 答案:BCDE

  • 第5题:

    学校保护视力,预防近视的重点对象是

    A.父母或家族中患有近视的中小学生
    B.未养成良好用眼卫生习惯的中小学生
    C.体质孱弱或病后的中小学生
    D.所有在校的中小学生
    E.成绩优异的中小学生

    答案:A
    解析: