2009年8月，世界卫生组织在北京举行的“甲型H1N1流感应对与准备国际科学研讨会”上，中国政府表示，在做好国内疫情防控的同时，将加强与世界卫生组织、有关国家和地区的交流与合作，并提供必要的防控物资、经费和技术支持。这表明（ ）①解决国际问题必须通过国际组织 ②国际组织是国际合作的纽带③中国在国际事务中发挥主导作用 ④中国在国际事务中发挥建设性作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
题目
2009年8月，世界卫生组织在北京举行的“甲型H1N1流感应对与准备国际科学研讨会”上，中国政府表示，在做好国内疫情防控的同时，将加强与世界卫生组织、有关国家和地区的交流与合作，并提供必要的防控物资、经费和技术支持。这表明（ ）
①解决国际问题必须通过国际组织 ②国际组织是国际合作的纽带
③中国在国际事务中发挥主导作用 ④中国在国际事务中发挥建设性作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
甲型H1N1流感是甲型H1N1流感病毒引起的一种急性、人畜共患呼吸道传染病。
A对
B错
对
略 -
第2题：
在配置平台中，给主机新增一个自定义字段存储数据，以下哪种操作时正确的？（）
- A、在&ldquo；主机管理&rdquo；中新增自定义字段
- B、在&ldquo；模型管理&rdquo；中找到主机模型，并新增字段
- C、在&ldquo；业务拓扑&rdquo；中新增自定义字段
正确答案:B -
第3题：
发生甲型H1N1流感疫情时，学校、托幼机构及其他集体单位的甲型H1N1流感防控措施有哪些？
正确答案: （1）建立晨检制度，加强疫情的报告工作。
（2）隔离病例。如果在校上课期间，学生或教职员工出现了流感样症状，要在第一时间将病例隔离，并报告当地疾病预防控制机构。
（3）停课和放假措施。
①原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校，由一个学校到多所学校等。
②如14天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课；如14天内，同一学校或托幼机构有2个及以上班级停课时，该班级所在年级可停课；如14天内，同一学校或托幼机构有2个及以上年级停课时，该学校或托幼机构可以全体停课。
③停课前，除应告知学生、家长及教职工甲型H1N1流感相关知识外，应让学生、家长及教职工与学校保持联系，报告其是否出现流感样症状。学校应向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告学生和教职工的健康状况。
④停课时间一般为7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据放假学生和教职工的健康状况，随时调整放假期限。
⑤鉴于学生和儿童的特殊性，学校或托幼机构放假后必须加强放假学生或儿童的校外管理，避免其在学校外的相互接触和聚集。
⑥复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后7天或症状完全消失后24小时（以两者之间较长者为准），方可上学。
⑦复课后，学校或托幼机构还应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职工的健康状况，至少持续14天。 -
第4题：
甲型H1N1流感的传播途径？
正确答案: 主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。 -
第5题：
什么是甲型H1N1流感？
正确答案:甲型H1N1流感（甲流）是由A型流感病毒引起的上呼吸道传染病。但是本次疫情患者感染的一种甲型H1N1流感变异的病毒新毒株，它含有多种流感基因片段，以往在猪或人类检测到，这种病毒已被证实经由人际传播，人感染后会出现高烧、精神不振、乏力、厌食、咳嗽、喉咙痛等症状。可通过打喷嚏，咳嗽和物体接触再通过手指与眼、鼻、口的接触，在人群间传播。 -
第6题：
&ldquo；神十&rdquo；、&ldquo；嫦娥飞天&rdquo；、&ldquo；蛟龙下海&rdquo；、&ldquo；歼15飞鲨&rdquo；一鸣惊人、高铁奔驰&hellip；&hellip；这些全国人民无比自豪的巨大成就背后，都有一个共同的名字：国企制造。这体现了（）①生产资料公有制是社会主义经济制度的基础②国有企业对新技术、新产业的引领作用③国有企业在国民经济中的主体作用④做大做强国企有利于发挥社会主义优越性
- A、①②
- B、②④
- C、①④
- D、②③
正确答案:B -
第7题：
甲型H1N1流感是甲型H1N1流感病毒引起的一种急性、人畜共患呼吸道传染病。
正确答案:正确 -
第8题：
所有与甲型H1N1流感患者接触的人都被隔离了。所有被隔离的人都与徐海华接触过。假设上述命题为真，则下面哪一个命题也是真的？（）
- A、可能有人没有接触过甲型H1N1流感患者，但接触过徐海华
- B、徐海华是甲型H1N1流感患者
- C、所有与徐海华接触过的人都被隔离了
- D、所有甲型H1N1流感患者都与徐海华接触过
正确答案:A -
第9题：
甲型H1N1流感在墨西哥发现以来，逐步在全球范围内蔓延。截止2009年7月1日，世界卫生组织确认全球117个国家和地区共有70893例确诊病例，其中死亡311例。我国内地从第一例甲型H1N1流感病例到100例，用时一个月；从100例发展到近200例，用时仅5天。甲型H1N1流感疫情一度引起全球性恐慌，世界卫生组织一度将疫情警戒级别升至最高级6级。疫情在一定程度上影响了全球经济的复苏进程。按照风险认知的相关理论，关于一个甲型H1N1流感患者不治身亡的报道和关于一个甲型H1N1流感患者意外身故的报道相比，前者引起人们的恐惧程度将（）。
- A、低于后者
- B、等于后者
- C、高于后者
- D、无法简单与后者相比
正确答案:C -
第10题：
单选题2009年入春以来，甲型H1N1流感在全球流行，在疾病防治、疫情控制等方面起到重要作用的国际组织是（）A世界贸易组织
B国际奥委会
C世界卫生组织
D亚太经合组织
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题所有与甲型H1N1流感患者接触的人都被隔离了。所有被隔离的人都与徐海华接触过。假设上述命题为真，则下面哪一个命题也是真的？()A可能有人没有接触过甲型H1N1流感患者，但接触过徐海华
B徐海华是甲型H1N1流感患者
C所有与徐海华接触过的人都被隔离了
D所有甲型H1N1流感患者都与徐海华接触过
正确答案： C解析： 考查三段论推理，题干可用图表示为：题干可推出"所有与甲型H1N1流感患者接触的人都与徐海华接触过"，再根据直接推理，可得"有些与徐海华接触过的人与甲型H1N1流感患者接触过"，故A项正确，C项可能错误，B、D两项信息题干中没有提到，故选A。 -
第12题：
单选题宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有（）①沈括创制的&ldquo；十二气历&rdquo；②郭守敬的&ldquo；授时历&rdquo；③张衡发明的&ldquo；地动仪&rdquo；④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用A①②③④
B①②③
C①②④
D②③④
正确答案： D解析： 张衡是汉朝人，可排除。 -
第13题：
简述我国应对2009年甲型H1N1流感大流行的主要防控措施。
正确答案:将疾病纳入法定传染病管理；入境筛查和检疫；密切接触者管理；开展流行病学调查；全面加强监测工作；加强医疗救治；诊断试剂的研发和使用；疫苗的研发和使用；抗病毒药物的使用；实施非药物干预措施；应急培训；卫生应急物资和资金的储备和使用 -
第14题：
甲型H1N1流感的症状？
正确答案:这种疾病潜伏期一般1至7天左右，普遍易感，以青壮年为主。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。 -
第15题：
甲型H1N1流感主要传染源是（）
- A、甲型H1N1流感患者
- B、无症状感染者
- C、禽类
- D、猪
- E、马
正确答案:A -
第16题：
单元格G12应输入（）
- A、&ldquo；=sumproduct（C4：D4，C12：D12）&rdquo；
- B、&ldquo；=C4*D4+C12*D12&rdquo；
- C、&ldquo；=sumproduct（C4：D4，C12：D12）&rdquo；
- D、&ldquo；=sumproduct（C8：D8，C12：D12）&rdquo；
正确答案:A,B -
第17题：
2009年8月，世界卫生组织在北京举行的“甲型H1N1流感应对与准备国际科学研讨会”上，中国政府表示，在做好国内疫情防控的同时，将加强与世界卫生组织、有关国家和地区的交流与合作，并提供必要的防控物资、经费和技术支持。这表明（） ①解决国际问题必须通过国际组织 ②国际组织是国际合作的纽带 ③中国在国际事务中发挥主导作用 ④中国在国际事务中发挥建设性作用
- A、①③
- B、①④
- C、②③
- D、②④
正确答案:D -
第18题：
2009年下半年，面对日益严峻的甲流疫情，世界各国相继启动了甲型H1N1流感疫苗接种活动。下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述中，正确的是（）
- A、接种甲型H1N1流感疫苗属于被动免疫
- B、组成甲型H1N1流感病毒的核酸的基本组成单位共8种
- C、甲型H1N1流感病毒的增殖需在宿主细胞内进行
- D、用含32P的活鸡胚培养得到的子代甲型H1N1流感病毒全部含有32P
正确答案:C -
第19题：
（）2003年“金庸小说国际研讨会暨金庸小说改编影视作品研讨会”在何处举行？
- A、香港
- B、杭州
- C、嘉兴
- D、北京
正确答案:C -
第20题：
宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有（）①沈括创制的&ldquo；十二气历&rdquo；②郭守敬的&ldquo；授时历&rdquo；③张衡发明的&ldquo；地动仪&rdquo；④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用
- A、①②③④
- B、①②③
- C、①②④
- D、②③④
正确答案:C -
第21题：
甲型H1N1流感在墨西哥发现以来，逐步在全球范围内蔓延。截止2009年7月1日，世界卫生组织确认全球117个国家和地区共有70893例确诊病例，其中死亡311例。我国内地从第一例甲型H1N1流感病例到100例，用时一个月；从100例发展到近200例，用时仅5天。甲型H1N1流感疫情一度引起全球性恐慌，世界卫生组织一度将疫情警戒级别升至最高级6级。疫情在一定程度上影响了全球经济的复苏进程。 甲型H1N1流感在爆发初期俗称“猪流感”。世界动物卫生组织和一些专家认为，“猪流感”的表述不够准确，有可能引起不必要的恐慌。以下可归因于“猪流感”称谓的不当预防措施包括（） ①某国卫生部决定屠宰全国所有生猪；②某国商务部禁止从已发现甲型H1N1流感病例的国家进口猪肉；③某些人拒绝乘坐国际航班，拒绝与外宾见面；④某些人因害怕被传染而拒绝食用猪肉。
- A、①②
- B、②④
- C、①③④
- D、①②④
正确答案:D -
第22题：
问答题发生甲型H1N1流感疫情时，学校、托幼机构及其他集体单位的甲型H1N1流感防控措施有哪些？正确答案： （1）建立晨检制度，加强疫情的报告工作。
（2）隔离病例。如果在校上课期间，学生或教职员工出现了流感样症状，要在第一时间将病例隔离，并报告当地疾病预防控制机构。
（3）停课和放假措施。
①原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校，由一个学校到多所学校等。
②如14天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课；如14天内，同一学校或托幼机构有2个及以上班级停课时，该班级所在年级可停课；如14天内，同一学校或托幼机构有2个及以上年级停课时，该学校或托幼机构可以全体停课。
③停课前，除应告知学生、家长及教职工甲型H1N1流感相关知识外，应让学生、家长及教职工与学校保持联系，报告其是否出现流感样症状。学校应向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告学生和教职工的健康状况。
④停课时间一般为7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据放假学生和教职工的健康状况，随时调整放假期限。
⑤鉴于学生和儿童的特殊性，学校或托幼机构放假后必须加强放假学生或儿童的校外管理，避免其在学校外的相互接触和聚集。
⑥复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后7天或症状完全消失后24小时（以两者之间较长者为准），方可上学。
⑦复课后，学校或托幼机构还应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职工的健康状况，至少持续14天。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述我国应对2009年甲型H1N1流感大流行的主要防控措施。正确答案： 将疾病纳入法定传染病管理；入境筛查和检疫；密切接触者管理；开展流行病学调查；全面加强监测工作；加强医疗救治；诊断试剂的研发和使用；疫苗的研发和使用；抗病毒药物的使用；实施非药物干预措施；应急培训；卫生应急物资和资金的储备和使用解析： 暂无解析