根据文意,下列判断不正确的一项是
A.为演好孙悟空,演员需要事先观察并模仿猴子的动作与神态,这是在创作前体验“非我”。
B.清代一女子迷恋《红楼梦》中的贾宝玉,最终抑郁成疾而死,这是她在欣赏活动中迷失了“我”。
C.一千个人眼里就有一千个哈姆雷特,这是欣赏者在“非我”中迷失了“我”。
D.在《琵琶行》中,白居易叙写琵琶女的遭遇,感慨“同是天涯沦落人”,这是创作者在“非我”中表现了“我”。
第1题:
.教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.演示法
D【解析】语言法是儿童教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法,即教师以语言为主要工具对儿童进行说教、指导劝说等,以达到相应的教育目的。
第2题:
根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。A.蜜蜂采蜜B.猴子练习攀爬C.病症导致的行为改变D.儿童模仿别人的行为
第3题:
下列判断与文意不相符的一项是( )。 A.蚂蚁根据分工能各司其职 B.“蚂蚁王国”内部互相信任 C.人们给蚂蚁起了很多绰号 D.人们对蚂蚁的了解还很肤浅
第4题:
第5题:
第6题:
下列哪一项不是韵律动作()。
第7题:
根据学习的定义,下列现象中属于学习的是()
第8题:
根据学习的定义,下列现象中属于学习的是()。
第9题:
舞蹈动作
表演动作
模仿动作
基本动作
第10题:
现场模仿
想象模仿
电视模仿
参与模仿
第11题:
蜜蜂采蜜
猴子练习攀爬
病症导致的行为改变
儿童模仿别人的行为
第12题:
猴子吃得太多
猴子长得太丑
猴子只学会了“爬云”
猴子变松树炫耀
第13题:
A、所有动作按钮的含义均事先确定,不能更改
B、可以根据需要为动作按钮设置不同含义的超链接
C、动作按钮的形态不能更改
D、可以自己画一个动作按钮,但必须为ICO格式
第14题:
A.观察模仿、分解练习、完整试做、反馈纠正、反复练习
B.观察模仿、分解练习、完整试做、反复练习、反馈纠正
C.分解练习、观察模仿、完整试做、反复练习、反馈纠正
D.分解练习、观察模仿、完整试做、反馈纠正、反复练习
第15题:
第16题:
第17题:
菩提祖师为什么轰走孙悟空?()
第18题:
对婴幼儿动作能力发展的观察,要根据游戏的计划,()观察记录的项目,做到有目的的观察。
第19题:
“让幼儿一方面观察示范者的言行,一方面在教师的指导下,逐步参与活动,实施演练有关动作的方法”,这指的是()
第20题:
对
错
第21题:
事先拟定
事后拟定
边观察边拟定
不需要拟定
第22题:
对
错
第23题:
蜜蜂采蜜
儿童模仿别人的行为
猴子攀爬
病症导致的行为改变